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领导班子分析检查报告

第一篇：领导班子分析检查报告深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段洪港中学领导班子分析检查报告根据县委的总体部署和要求，按照学校贯彻落实科学发展观分析检查阶段工作计划，我校领导班子认真查摆自身在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题以及深层次原因，召开了领导班子专题民主生活会、支部党员组织生活会，通过召开座谈会、发放征求意见表等形式，向学校群众和社会各界广泛征求了意见。通过归纳整理，对照科学发展观的要求，我校班子进一步分析了近年来我校的发展状况，认真查找了工作中存在的问题，进一步理清了我校教育教学工作的发展思路，并制定了促进我校教育教学健康和谐科学发展的思路和工作措施。现将有关情况报告如下：一、深入贯彻落实科学发展观，学校工作取得优异成绩近年来，按照科学发展观的要求，在县教育局和镇党委政府的领导下，我校明确思路，创新发展，大力实施素质教育，全面推进教育教学改革，各项工作都取得了显著成绩。1、建立了先进的教育发展理念和积极向上的学校文化。我校从理念引领和文化促进入手，为我校教育确立科学发展的思路和目标，近年来，制定了“依法治教、质量强校，立足农村、特色兴校，着眼未来、服务社会”的办学理念，坚持“在快乐中求知，在求知中做人，在做人中成长”的办学宗旨，让学生“学会做人、学会求知，学会生活、学会健体，学会创造、学会审美”，贯彻“为了一切学生，一切为了学生，为了学生一切”的工作理念，以“建一流的校园，创一流的管理，塑一流的队伍，出一流的人才”为发展愿景，为促进我校教育事业又好又快发展奠定了坚实的基础。2、教育教学质量实现了新突破。坚持向课堂教学要质量，推动教师课堂教学水平的提高；加强学校管理工作，以管理求效益，向管理要质量；推进教科研工作，以科研促教研，以教研促质量；加强科学备考工作，围绕中考，认真研究考点方向，收集考试信息，指导学生积极备考。近年来，我校连年获评通山县教学质量先进单位，重点高中上线率始终保持全县前五名。3、素质教育得到了全面发展。近年来，我校全面推进素质教育，努力使每一个学生既成才，又成人。以开展丰富多彩的活动为载体，组建了学校田径队、舞蹈宣传队、美术兴趣小组，积极开展“阳光大课间活动”，坚持晨跑锻炼，先后成功举办了“迎国庆红歌会”，田径运动会等活动。使学生的德、智、体、美得到了全面的发展。4、校舍改造和校建设成绩显著。学校建设是教育发展的基础，近年来，我校积极争取，多方设法，大力改善学校办学条件。完成了教学楼改造、学生宿舍改造、食堂等各项工程的兴建，校园面貌焕然一新。5、打造平安校园，确保师生安全。按照“安全第一、预防为主、源头遏制、过程监管”的原则，完善安全制度，落实安全责任，防止安全事故，打造“平安校园”。经常开展学校安全大检查活动，坚持自查与普查相结合、日常检查与突击检查相结合，白天查与夜查相结合，加强消防、交通、卫生、防疫、踩踏等各方面的安全管理。今年以来，学校组织人员与有关部门一起多次夜查学校及周边环境安全，学校还邀请司法、公安工作人员来校为学生宣讲安全与法律的知识。学校先后荣获先进称号。二、存在的突出问题在开展学习、调研、广泛征求意见、召开民主生活会、谈心的基础上，校领导班子对群众反映的问题进行了认真的查摆和梳理，在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题有以下几个方面：1、在学习的过程中存在时紧时松现象，对坚持学习的重要性认识上有待进一步提高。一由于平时在工作中业务性工作多，每名领导班子成员都担负了繁重的工作任务，于是在头脑中便产生了以干代学的思想，难免因工作忙、任务重、压力大等，而没把学习摆到重要的位置。二是平时的学习中，看“快餐式”的报刊书籍较多，看政治理论方面的书籍较少；看消息新闻类的书籍较多，看大部头的书籍较少。各种理论均有所涉猎，但深度和广度缺乏，对思想和灵魂的触动不够。三是学习的方法和效果上有所欠缺，对发展中存在的问题，有时把握不住发展的必须规律，有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住问题的实质和根本。2、在统筹谋划教育整体工作中，推进教育均衡发展方面做得不够，工作有待进一步加强。（1）教师队伍建设方面，教师的配置还要进一步优化，部分学科如音体美专业教师不足，教师年龄构成不合理，近几年入校的年轻教师人数比较多。（2）学校建设方面：学校资金紧张。学校现有资金可以保持正常运转，但不足于承担较大规模的校园建设。学校现在仍负债运行，为学校发展拖了后腿。（3）学校管理方面，学校的校园文化和办学理念有待于进一步深化。学校精细化管理有待于进一步完善。管理不够精细的现象、有制度无落实的情况偶有发生。3、工作作风扎实程度有待进一步提高（1）是调查研究还待进一步深入。在日常管理工作中，深入职工、深入群众中调查研究不够。（2）克服工作中存在的“蜻蜓点水”倾向。对问题应及时发现和真正解决，应