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题训练二：标点、语病、修辞

第一篇：题训练二：标点、语病、修辞专题训练二：标点、语病、修辞一、标点（25分，1~3每题3分，4~7每题4分）1．下面句中标点使用正确的一项是（）A．西起九江（不含），东至江阴，均是人民解放军渡江区域。B．母亲有点莫名其妙，就问：“哪个于勒”？C．《孟子二章》选自《孟子·公孙丑》。D．在我们幸福的大家庭里，长幼，伯叔，妯娌相处都很和睦。2．下列标点使用不正确的一项是（）A．中国历史上曾出现过岳飞、文天祥、邓世昌„„等无数民族英雄。B．我不知道这条路是否能走，但我一定要坚定不移地走下去。C．2003年5月1日起，“今日说法”特别节目——“请你断案”将陆续播出。D．“尽管我的家庭很富有，但我们依然过着俭朴的生活。”比尔·盖茨说。3．下面标点符号运用不正确的一项是（）A．庆祝建党80周年活动的主题是唱响共产党好、社会主义好、改革开放好的主旋律。B．著名水稻专家袁隆平认为：成功＝知识＋汗水＋灵感＋机遇。C．谈到怎样教育青少年一代？这位教育家有独到的见解。D．创造，是人类智慧高度发展的结晶；创造，也是打开成功大门的钥匙。4．下面各句中标点符号运用不完全正确的一项是（）A．去好呢，还是不去好？B．“请到里边坐”，她带着些惊慌的神情说。C．唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。D．语言，人们用来抒情达意；文字，人们用来记言记事。5．要想表达“不光你能干，我也能干”的意思，下面的句子应使用的标点符号是（）你是能干________我不能干________。A．，？B．。C．？。D．？！6．根据括号内提出的要求给句子加标点，使括号内外语意相吻合。（1）我选他也选你怎么样（我选两个人）（2）我选他也选你怎么样（我们俩参加选举）7．对标点符号用法分析不正确的一项是（）A．我们都要远离“非典”，进行自我防护，也防护别人——这是朴素的公德意识。（破折号表转折）B．好个国民党政府“友邦人士”！（引号表讽刺、否定）C．“读过书„„我便考你一考。”（省略号表思索在进行）D．轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。（括号表注释说明）二、语病（39分，1~7每题3分，8题4分，9题2分，10题12分）1．下列句子中没有语病而且语意明确的一句是（）A．由于技术原因，第三机床厂生产出了大量不合格的次品。B．公司充分调动职员的积极性，疏通供销渠道，超额完成第一季度计划，比去年同期增长了8%。C．刘芳华同学虽然并不比别人聪明，但由于她在听课和做练习的时候能够开动脑筋，牢固地掌握知识和思维方法，所以进步比别人快得多。D．张青青的爸爸今天晚上要做手术，不能来参加家长会了。2．下列句子中没有语病的一句是（）A．初三毕业典礼后，我们全体师生和任课老师一起在新落成的科技楼前合影留念。B．赵本山的小品总是给人们带来无穷的欢乐和笑声。C．多读多写，至今仍不失为好的学习语文的一种方法。D．为了避免再犯类似的错误，我们一定要从这次事件中吸取教训，并切实加以改正。3．选出没有语病的一句（）A．党和群众的关怀与支持，是中科院基因研究能否成功的关键。B．在万恶的旧社会，逼得杨白劳家破人亡。C．我们对待犯错误的同志，是“惩前毖后，治病救人”的方针。D．假性近视的表现和真性近视一样，看远物模糊近物清楚。4．选出下列句中没有语病的一句（）A．实现西部大开发的宏伟目标是一项艰巨的历史任务。B．中小学课业负担过重是长期以来困难我国基础教育的顽症。C．新世纪里，我们有决心把自己的祖国建设成为一个富强、民主、文明。D．能否全面推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。5．没有语病的一句是（）A．我国的人口是世界上最多的国家。B．我们呼吁国际社会共同努力，立即制止以美国为首的北约在南联盟极其野蛮的侵略行径。C．为了防止今后不再发生交通事故，你必须认真总结经验教训，努力学习驾驶技术。D．那歌声突然渐渐消失了。6．对下面病句修改正确的是（）病句：为预防“非典型肺炎”今后再传染，卫生部制定了严格的消毒办法。A．删去“为”B．将“预防”改为“防止”C．在“再”前加“不”D．删去“今后”7．下列各句中加粗的虚词，使用恰当的一句是（）A．大手大脚花惯了，那条劳动所得的防线也不见得就是马其诺防线，如果是马其诺防线，也是可以被自己的贪欲攻破的。B．谁能想到，如此浩荡的海水中竟没有鱼虾、水草，甚至连海边也寸草不生？这无疑就是“死海”得名的原因吧。C．大家还拟定了上千种计划，甚至计划到要用这位叔叔的钱置一所别墅。D．叫我名字的陌生声音自然是常有的，因而都不是美女蛇。8．修改病句。（不改变原意，将修改后的句子写在横线上）（1）我用了整整两个小时左右，才做好这些题。（2）为了表彰先进，我们了解了许多李老师忠诚党的教育事业的动人事迹。9．修改病句，只改一处。只要经常锻炼身体，才会不断增强