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食物中毒预防控制措施 第一篇:食物中毒预防控制措施预防食物中毒的措施以及应急方案一、预案:1、对全体餐饮人员进行卫生培训,使餐饮人员懂得怎样操作符合卫生要求,各厨房制定出卫生规则,检验人员应定期到厨房宣传卫生知识,监督、检查餐饮人员执行《食品卫生法》和各项规则的情况。定期向餐饮部报告一次,如发现问题及时报告处理。2、做到五不(不购买有毒、有害和变质不洁过期食品,不购买违反食品安全管理办法中规定的各类食品。)对新购进或无把握的食品,先进行化验,合格后再使用。3、厨房人员不得使用过期食品及不新鲜、腐败食物。蔬菜粗加工间配有专门人员对蔬菜、水果和鸡蛋进行认真清洗、消毒并倒筐,然后方可入库或使用,生熟分开,冷荤间坚持做到“五专”。各冷菜间安装紫外线灯每天进行工作台面及空气消毒。食品检验室每周对食品进行化验,并将结果报告餐饮部。4、食品运输使用专用封闭车,各容器加盖。储存食品要经常检查有无变质、腐败、是否过期,直接入口食品要与其它食品分开存放,开听食品换容器后方可存放,各库房和冷库保持清洁,放置有序。冷荤间冷库每周一次用消毒液擦洗。6、从事餐饮工作的人员,工作时保持工作服、帽的整洁,保持良好的个人卫生,操作前洗手,不准留长指甲,从事直接入口食品检验人员不定期进行抽查。7、厨房工作间应严禁其它部室无关人员穿行。应急方案:1、由发现人打电话通知酒店保安部、餐饮部,简单讲清发生地点及中毒情况。2、保安部接到电话,一面派人立即赶至现场,一面打电话将上述情况通知总经理、值班经理。保安部:1、赶至现场后,划定区域,保护现场,进行现场拍照,劝阻无关人员进入并疏散。2、若是投毒,立即控制嫌疑人,并及时开展调查,收集证据工作,控制消息的传播。3、如投毒后果严重,人员数量大,须向店级领导汇报后,向公安机关报案。岷山拉萨大酒店餐饮部2015-1-1第二篇:预防食物中毒《预防食物中毒》教案设计涪城区金峰小学江章富【教学内容】地质版五年级上册《生活·生命与安全》第11课“预防食物中毒”P40---43。【设计意图】近年来,中小学特大群体食物中毒事件时有发生。为此,教育部专门对各学校提出要求:牢固树立“健康第一”的指导思想,切实加强对学校食品卫生安全工作的指导,做好学校食物中毒事件防范工作。本课旨在让学生了解哪些东西容易引发食物中毒,并掌握预防食物中毒方法及中毒后应急处理常识。【教学目标】1、认识了解食物中毒的种类和原因,提高鉴别能力;2、学会预防食物中毒的常识和方法,学习处理食物中毒的简单方法;3、养成科学的生活方式和良好的饮食习惯,增强食品安全意识。【教学重点】1、预防食物中毒的方法;2、食物中毒后的应急措施。【教学难点】使学生养成良好的食品卫生习惯,防止食品卫生安全事故的发生。【教学准备】有毒食物的图片或实物、案例视频。【课时安排】1课时。【教学过程】一、了解食物中毒的案例、症状、后果1、介绍了我国2008年发生的食物中毒事件。2、利用卡通图介绍食物中毒后在医院处理的情形。3、适当播放一些网络上报道过的一些食物中毒重大事件。二、食物中毒的分类1、细菌性食物中毒;2、有毒动物、植物食物中毒;3、化学性食物中毒。以上由教师点拨即可。三、探究食物中毒的原因(一)、分组讨论探究食物中毒的原因引导学生结合教材P40-41的卡通图片和刚看的视频案例查找原因。(二)、全班互动交流食物中毒的原因1、食品加热不充分或未煮熟烧透;文本预览:2、本身具有毒性;3、半成品放置时间太长;4、误食混入农药的食品和有毒动植物食品;5、生食未洗净的食品。(三)、师生进一步归纳食物中毒的原因1、本身具有毒性的食物引起的食物中毒;2、农药残留引起的食物中毒;3、加工不当或食物污染引起的食物中毒。教学时,教师可以先让学生想一想“哪些食物本身是具有毒性的”,„„从哪里了解到这些知识的”,归纳后组织学生讨论“除了食用本身具有毒性的食物以外,还有哪些其他原因会造成食物中毒”。根据学生的讨论内容,教师要适时引导学生回忆生活经验、视频直击、新闻报道等,在学生讲述的基础上将食物中毒的主要原因补充完整,并将原因分类列出。让学生分类思考:什么情况会导致农药残留、哪些不正确的加工方式、不正确的食物搭配会导致食物中毒等问题。四、掌握预防食物中毒的方法在学生了解食物中毒原因的基础上,引导学生学会搞好饮食卫生,预防食物中毒。师生共同归纳预防食物中毒的方法:1、增强自我防范意识,提高对食入不洁或有毒食物严重危害性及可能性的认识。不在饮食卫生条件不好的餐馆、小吃店、摊点进食。2、选购新鲜食品,食品加工过程中消除环境的污染(如砧板、刀具、碗筷乃至冰箱的清洁消毒)。3、不食变质腐烂食物(如剩米饭、霉烂红薯、变味菜肴等)。4、正确加工、食用食物,发芽的土豆应挖掉芽。豆浆、扁豆要煮熟,动物的甲状腺也要切掉,鱼虾等水产品不应生吃。

慧颖****23
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