马克思主义作业（★）.docx

马克思主义作业（★）

第一篇：马克思主义作业马克思主义作业党的群众路线教育实践活动，第一批于2013年6月18日启动，教育活动时间一年左右，活动将紧紧围绕保持和发展党的先进性和纯洁性，以为民、务实、清廉为主要内容，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，自上而下在中共全党深入开展。教育活动指导思想是：为民、务实、清廉。切入点是：贯彻落实中央八项规定。教育活动重点对象是：县处级以上领导机关、领导班子和领导干部。党的群众路线教育实践活动第二批活动于2014年1月开始进行，预计于2014年10月结束，这次活动更为贴近基层。根据中央统一安排，中央政治局常委在第二批教育实践活动中分别联系一个县，习近平联系兰考县。深入开展党的群众路线教育实践活动，对于教育引导党员干部牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点，改进工作作风，赢得人民群众信任和拥护，夯实党的执政基础，巩固中国共产党执政地位，具有深远意义。第二篇：马克思主义理论基础作业姓名：江雨班级：土建113学号:1109070323世界十大未解之谜观后感我们在马克思课上观看了《世界十大未解之谜》，影片分别介绍了麦田圈、都灵尸衣、圣迹、“大脚”、鬼魂、信仰治疗、人体自燃、超感知觉、UFO、Lifeafterdeath这十种都还不能通过当下的科学手段来解析的谜团。其中的鬼魂最让我着迷，它代表的会不会是一种我们未知的物质形式或是一种特别的存在方式呢？还是另一个世界的投影？对它的研究会不会发展出另一类科学，一门与当今任何科学都不相同，但是可以给当今的科学带来一种全新的认识，并实现突破式的发展的科学。这让我想到了只有在实践中不断的创新才能不断发展的真理。我相信随着时间的推移、科学的发展，这些问题都不再会成为问题。对于十大未解之谜中的另一个，LifeAfterDeath，我似乎有过影片中描述那种穿过一条长长的光眩的隧道的经历，但并非是在有生命危险的情况下发生的，也没有看到逝者，这是一种遗憾，但又不能不说是一种幸福了。也许这是我们尚未能完全了解的人体给我留下的又一个神奇之处吧。但无论世界出现了哪些谜团，唯物主义的大势终不可挡，而作为其中最高的成果——马克思主义将带领我们揭开这个世界秘密。马克思主义是无产阶级思想的科学体系，它由马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义构成，其中马克思主义哲学作为马克思主义的理论基础，马克思主义政治经济学作为主要内容为马克思主义哲学提供了证明，而科学社会主义提出了马克思主义的核心纲领。三者通过逻辑关系构成了一个有机联系的整体。马克思主义是在实践中产生，并在实践中不断丰富和发展的，它是科学性和革命性的统一。其最根本的世界观和方法论是辩证唯物主义和历史唯物主义。辩证唯物主义和历史唯物主义是无产阶级的科学世界观和方法论。作为世界观，辩证唯物主义和历史唯物主义提供了以总结自然科学和社会科学最新成就为依据的、关于整个物质世界的图景，从根本上揭示了自然界、社会和思维发展的一般规律，能为我们解开上述谜团以及认识世界提供指导作用；作为科学的方法论，辩证唯物主义、历史唯物主义与革命实践以及各门科学紧密联系，给于我们无产阶级认识世界和改造世界锐利的思想武器，给我们揭开谜团以方向上的指导。在这次课上，我认识到了科学的发展还有漫长的路要走，我们要坚持在马克思主义的指导下提高知识水平，为人类的发展添上一砖一瓦。2011.09.19第三篇：马克思主义作业一内涵：马克思主义中国化，就是将马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合。具体点说，就是把马克思主义的基本原理更进一步地同中国革命实践、中国历史、中国文化相结合起来。并且使马克思主义在其中任何一点中有体现，使马克思主义在中国进一步民族化和具体化。马克思主义中国化，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。具体地说，就是把马克思主义的基本原理更进一步地和中国实际、中国历史、中国文化结合起来，使马克思主义在中国实现民族化和具体化。第一，马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。第二，马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。第三，马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中第一，马克思主义中国化，运用了马克思主义的基本原理，紧密联系中国的具体实际，创造性的制定了正确的路线、方针及政策，解决中国革命、建设和改革的实际问题。第二，马克思主义中国化，就是将中国的革命、建设和改革的实际经验与历史经验升华为理论，形成中国化的马克思主义理论成果。第三，马克思主义中国化，就是把马克思主义植根于中国优秀的土壤中，与中华民族的特点相结合，用中国人民喜闻乐见的民族方式表现出来。马克思主义中国化，就是将马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合。马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结