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马楼小学2018年雷锋月活动方案 第一篇:马楼小学2018年雷锋月活动方案马楼小学2018年雷锋月活动方案一、活动意义与背景:1、活动背景:每年的3月5日是雷锋日,而三月又是掀起学雷锋、做雷锋高潮的雷锋月。雷锋助人为乐,无私奉献的精神影响了一代又一代的青少年,至今他的感人事迹仍然口口相传,是我们学习的榜样。2、活动意义:向在校学生宣传雷锋精神,鼓励他们在日常生活中多做好事、实事,为需要帮助的人伸出援助之手,“自私对己,无私为人”,以实际行动缅怀雷锋同志,弘扬雷锋精神。通过此次活动,宣传爱心互助的精神,使更多同学了解雷锋精神,向社会展示我校学生的良好精神风貌二、活动时间:2018年3月三、活动对象:全体师生四、活动内容:1、组织各班学生代表出校参加一次志愿清洁工活动(地点:校园周围)2、在校内举行“雷锋精神我传承”活动,以此来发扬雷锋精神。3、植树节。在学校植树,为学校添一抹新绿4、开展“学习雷锋,好榜样”主题班队活动,各班少先队辅导员开展“我向雷锋学习”主题班会。5、面向三至六年级举办一次以雷锋精神为主题的手抄报五、学校各个学生、老师能够了解到雷锋事迹的相关事项,使人们更加的了解雷锋精神,不要让时间埋没了雷锋精神。让同学们都记住并传承雷锋的语录:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。第二篇:雷锋月活动方案幼儿园团支部学雷锋月活动方案今年3月,是毛泽东等老一辈党和国家领导人号召“向雷锋同志学习”48周年,为进一步弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,倡导“奉献、友爱、互助、进步”的文明意识,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。结合我园实际,特制定实施方案。一、活动宗旨学习雷锋精神,把握精神实质,培养团员树立正确的世界观、人生观、价值观,并使雷锋精神赋予时代内涵。二、活动目标通过开展各种形式的学习和实践活动,宣传雷锋同志的光辉事迹,正确认识雷锋精神的实质,并以此为契机,强化团员的传统美德和公民道德意识,规范团员行为,提高团员素质,从而推动我园德育工作向纵深发展。三、活动主题弘扬雷锋精神倡导时代新风四、活动时间:2012年3月---4月五、活动内容活动一、“学雷锋,树新风”——通过故事、儿歌、电视节目等形式让幼儿了解雷锋生前的事迹及雷锋精神,激励幼儿以雷锋为榜样,从身边做起,从小事做起。活动二、“学雷锋、献爱心”——献血是爱心奉献的体现,可以使病员解除病痛甚至抢救他们的生命,通过无偿献血弘扬中华民族传统美德,增强团员们的社会责任感、服务意识和奉献精神。活动三、“学雷锋,知感恩”——组织全园孩子开展“三八”节为妈妈洗脚等系列活动。了解妈妈、奶奶为自己成长所作的付出,学会感恩。活动四、“学雷锋,共环保”——组织团员教师带头实践参与节水护水、清理园所卫生等绿色行动。通过这次活动,使环境保护的意识融入到大家生活的细节中去,形成“人人争当环保卫士”的热潮。第三篇:兴华苑小学雷锋月活动方案合肥市兴华苑小学学雷锋月活动方案一、指导思想:雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召50周年之际,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校2013年学雷锋活动方案。二、活动目标:1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,组织少先队员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。2、引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。三、活动主题:寻找雷锋足迹,弘扬雷锋精神四、活动时间:2013年3月五、总体要求:全校各中队都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。全体同学严格遵守《小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。大队部组织学雷锋国旗下讲话,每中队要召开一次学习雷锋的主题班会,学会一首学雷锋歌曲,出好一期学习和讨论雷锋精神的手抄报,组织一次班级学雷锋活动,准备一本登记本班队员学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”,组织开展“学雷锋做有道德的人”征文比赛等。六、具体活动安排:1、3月5日——3月15日“走近雷锋学习周”。(1)大队部做“学雷锋活动月”动员,利用周一进行国旗下讲话。(2)组织各中队出版“我与雷锋精神同行”的主题手抄报报。(3)各中队于3月15日组织一次主题班会,建议:低年级以“雷锋故事我来讲(听)”为主题、中年级以“雷锋精神我知晓”为主题、高年级以

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