马列教学部2011年工作总结.docx

马列教学部2011年工作总结

第一篇：马列教学部2011年工作总结马列教学部2011年工作总结2011年，为了适应我校申办本科教育的需要，学校进行了部系调整，人文学院更名为马列教学部，并将原有旅游管理、市场营销、人力资源管理、酒店管理等四个专业划归经济管理系；文秘专业划归汉语言文学系，马列教学部保留思想政治教育专业。今年以来，马列教学部在校党委、行政的正确领导下，以科学发展观为指导，以申办本科教育为目标，突出加强内涵建设，深化教育教学改革，创新人才培养模式，圆满完成了各项工作任务。一、以建党九十周年为主题，扎实有效地开展创先争优活动，全面加强党的建设（一）深入推进创先争优活动，实践效果明显今年是中国共产党成立90周年，是深入学习贯彻党的十七届五中全会精神和国家中长期教育规划纲要、顺利启动“十二五”规划开局之年，也是承上启下深化和拓展创先争优活动的关键之年。我部紧紧围绕推进学科学发展，深化主题，创新载体，统筹推进党的建设中的其他经常性工作，进一步掀起了创先争优活动的新高潮，较好地实现了“推动科学发展、促进校园和谐、服务广大师生、加强基层组织”的目标要求，广大党员教师也能充分发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用，把创先争优活动不断引向深入。七月份，我部王利君老师撰写的文章《立足实际，深入持久地开展创先争优活动——以河套大学人文学院为例》荣获我校创先争优理论研讨活动一等奖，原人文学院党总支荣获庆祝中国共产党成立90周年征文活动优秀组织奖。在学校组织的庆祝建党九十周年表彰奖励活动中，原人文学院党总支被评为优秀党总支，学生党支部被评为优秀党支部，李强、郭志敏被评为优秀共产党员，王敏被评为优秀基层党务工作者。（二）全面加强党的建设，认真做好师生的思想政治工作1.加强党员管理和教育工作。我部在党员管理方面，始终坚持“从严治党”原则，首先对党员提出严格要求，要求党员遵守各项规章制度，自觉履行党员义务；第二，加强考勤和记录，要求支部定期、定时开展活动，每次活动都要认真考勤和记录；第三，落实责任制，明确支部负责管理本支部每一位党员，支部负责人要经常与党员谈心，交换意见和沟通思想，发现问题及时解决；第四，加强对学生党员、预备党员的教育和管理，及时将新党员编入支部，安排其积极参加培训学习。在党员教育方面，通过组织生活规范和集中学习教育活动，采取报告会、专题研讨和党日主题活动等多种形式，对党员进行教育。2.坚持标准，保证质量，积极做好发展党员工作。在发展党员过程中，我部严格依照党章规定，认真履行发展程序，确保发展党员质量。今年共发展学生党员8名，转正学生党员8名，教师党员1名，党组织的力量在不断壮大。3.加强基层党组织建设，提高党员干部素质。党支部精心配合学校党委组织部门的工作，将一些政治素质高、党性党悟高、工作能力强、有奉献精神和大局意识的优秀党员选拔到支部中。总支利用分党校这块阵地，培训学生、青年教师，保证党员队伍总体素质的提高。二、以申办本科教育为契机，进一步加强学科建设、专业建设和课程建设，加强教师培养培训，努力提高教育教学质量（一）加强教学常规管理，确保教学质量的稳步提升我部始终坚持进行教学常规检查，以及期初、期中、期末教学工作大检查，定期开展学生评教、教师评学、教师评教等教学评价活动，在教师和学生中召开各种形式的教学工作座谈会，发放课堂教学调查问卷，进一步畅通学生信息员反馈渠道，广泛征求和听取教师和学生对教学工作的意见，针对教学中存在的问题及时予以改进和纠正，对整个教学过程进行了有效监控。坚持业务学习制度，要求教研室有完整的活动记录，教师要有自修笔记，坚持听课和集体评课制度，要求每位教师每学期听课12次以上，学院定期开展全员听课、抽查听课、公开课、示范课、新教师公开课等教学活动，并要求以教研室为单位，认真组织评课。教研室通过集体备课、试讲、听课、评课、公开教学、示范教学和教学竞赛等活动，使教师的教学水平和课堂教学质量得到不断提高。今年5月份，在学校局举办的教师说课程竞赛中，我院有两名教师获一等奖，两名教师获二等奖，一名教师获三等奖，一名教师获优秀奖。说专业比赛中，我部两名教师获二等奖。今年上半年我部有九名教师被评为校级优质课教师，本学期又有五名教师进行了申报。以上这些活动的开展对促进我部教学质量工程建设效果明显。（二）认真进行行业市场调研和毕业生回访，制定、修订人才培养方案2011年上半年，我们在10级人才培养方案的基础上，重新对各专业的市场需求情况进行了广泛的调研，针对各专业的现状制订了毕业生回访调查表，了解了毕业生对专业建设的意见和建议，在此基础上，认真制订了11级各专业人才培养方案，并通过了校内专家的审定。新的人才培养方案结合各学科特点，采用了新的学分管理制度，突出了实践环节，强调学生知识、能力、素质的全面发展，进一步增强学生就业竞争能力