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马家砭中学创建省级文明校园申请报告 第一篇:马家砭中学创建省级文明校园申请报告马家砭中学创建省级文明校园申请报告省精神文明办:子长县马家砭镇中学地处于子长县东大门,毗邻清涧县折家坪镇,距子长县城27公里。学校始建于1954年,2001年学校乘“普九”之风进行了搬迁新建。新校位于205省道旁,与神延铁路遥相呼应,学校交通便利,条件相对优越。近年来,学校以邓小平理论和”三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十七大精神,全面实施素质教育,依法治校,以德治校,以质立校。学校在狠抓教育工作的前提下,始终把创建省级示范文明校园作为奋斗的目标,围绕此项目标,学校求真务实,大胆创新做了大量工作,使学校发生了很大的变化。得到了家长的满意,学生的满意,政府的满意。现将学校创建文明校园工作情况报告如下:一、学生基本情况:学校是所初级中学,设6个教学班,现有教职工30名,学生260名。学校的党、团、工会、教代会机构健全,并能发挥各自职能作用。各班子成员工作扎实,团结协作,作风过硬。教师学历合格,专业达标,一支师德高尚业务过硬的年轻教师队伍正在形成。学校呈现出积极向上,锐意进取的好势头。学校硬件设施齐全,教学效果明显,学校建有教学楼、综合楼各一幢,学生宿舍楼二幢,教师宿舍楼一幢;学校设有保卫科,门房机构;学校还设有十一室(党支部、团支部、阅览室、生化仪器室、语音室、音美室、体育器材室、微机室、会议室、娱乐活动室、远程教育活动室、多媒体教室),各部配备设施齐全,管理科学规范,为学校的发展起了很大的作用。二、营造育人氛围,重视德育工作。在校长折海军同志的带领下,随着新一届领导班子的走马上任,他们怀着对党的教育事业无限的热爱和满腔热情,积极投入学校工1作,努力改变学校的现状。学校操场,不下雨尘土飞扬,下雨泥泞不堪,教学楼卫生极差,环境育人显得苍白无力,要想学校发展必须改变育人的环境,这是大家的共识。于是,全校师生出力献策,自主设计,义务劳动,对校园进行了彻底硬化。此项工程共投入2116人次,硬化面积达812、6平方米,用砖27万多块。学校花钱少,办大事的举措得到了上级主管领导及家长学生的赞扬。学校想方设法修建花坛、栽树、栽草、种花,整个校园绿色满园,四季长青,美观整洁,很有艺术感。校园中的橱窗专栏、学习园地,墙壁上的警言名句、伟人像,内容丰富多彩,起到了环境育人的效果。学校追求的是让每一处墙壁会说话,每一处环境能育人,让每一位学生健康成长。教师办公室、教室、学生宿舍干净整洁,布置有序,宽敞明亮,盆花随处可见。学校从“硬化、绿化、美化、净化”四化入手,栽植花木,且对清洁区,花木均实行了挂牌管理。学校大力开展创建“文明校园”、“文明班级”、“文明教师”、“文明学生”系列活动,“卫生流动红旗”、“纪律流动红旗”、“文明宿舍”等的评比活动,这些举措,极大地调动了全体师生工作的积极性和学习的主动性,为提高教育质量,打下了良好的基础。学校无小事,安全最重要。师生的安全教育工作也是学校十分重视的一项工作。防盗门、窗、网的安装,围墙的加高,从外部确保了学校的安全。设立保卫科、门卫制度、防破坏、防病毒、防失盗,装潢教师灶、学生灶、安装声控开关等,是从内部排除了不安全隐患,更是同学们从思想上,行动上明确了安全的重要性,增强了自我防范意识。学校是培养人、完善人、发展人的基地。德育为首,育人为本。这是学校必须树立的新理念,为了认真落实“八荣八耻”新理念,学校以爱国主义、集体主义、社会主义教育为主线,开展了丰富多彩的教育活动。讲卫生、讲文明、讲礼貌的“三讲”活动;讲传统、讲诚信、讲守则的“新三讲活动”道德实践、创新实践的“两实践”活动;丰富多彩的活动对学生良好品德和良好行为习惯的形成起到了促进作用。体操比赛、歌咏比赛、绘画比赛、才艺展示、篮球比赛、智力比赛等活动极大地丰富了同学们的生活,使同学们在活动中学会做人、学会自信、自尊、自强。加强班主任队伍管理和建设工作,班主任对学校学生进行德育教育的直接实施者。做好班主任工作必须讲究“刚柔相济”,工作上严要求,生活上多关怀学生,事业上多支持。尊重学生,理解学生,尤其要注重人性化管理,开启他们的责任感和事业心,凝聚他们的才智,为学校的发展注入源源不断的生机和活力。加强班团队活动,加强第二课堂活动,搞好重大节日活动,加强对学生思想素质和诚信礼仪的养成教育。三、夯实教学管理,提高教学质量教学质量是学校的生命。在新课改的大背景下,如何引导教师尽快适应新课改,如何转变教师的教育观念、教学方法,来提高教育教学质量!这是学校领导和教师必须深思的问题。首先从转变教师教育观念,新的时代新的课改,要求我们不断学习。在学习中转变,在学习中感悟,在学习中提高。学校通过“走出去,请进来”公开课、示范课、赛教、远程教例、师带徒等多种学习机会、方式对教师进行教育。鼓励

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