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马庆飞三下乡社会实践活动

第一篇：马庆飞三下乡社会实践活动“三下乡”社会实践活动调查报告学院：化学化工学院专业：应用化学学号：2010132108姓名：马庆飞联系电话:***社会实践人：马庆飞社会实践时间：2011年7月15日--8月15日实践地点：曲靖市寥廓南路龙润园2407实践内容：曲靖双冠教育个性化一对一辅导摘要：对大学生而言，社会是一部最大的教材，而社会实践则是一节终身受益的课堂，大学生在校园里仅能学到理论知识，但更需要将社会实践与理论结合在一起。通过社会实践，我们可以开阔眼界，完善自我，了解社会„„总之，大学生的社会实践对于形成正确的世界观，人生观，价值观都发挥着关键的作用。关键词：大学，社会实践，辅导，收获，感悟实践目的：大学假期相对而言比较长，与其呆在家里看看电视睡睡觉，不如走进社会做一点社会实践。首先，这可以减轻家庭负担，因为我来自农村家庭，父母都是靠种地来供应我读书的，利用暑假自己挣一点生活费，父母也会高兴的；其次，这可以丰富我的假期生活，假期留在学校不回家，一方面做兼职挣钱，一方面在校学习，这样下来整个暑假都是充实的；最后，我想说，现在的大学生已经不是以前的天之骄子了，当今社会竞争是如此的激烈，为了以后能够更好地适应社会，我们就得提前接触社会，锻炼自己与人交往能力，增加自己社会适应能力。为此，今年暑假我没有回家，开始了我的社会实践之旅。实践内容：一、初出茅庐。我是7月9号下午考试完的，第二天我便在云南人才网上注册了自己的信息，非常详细的介绍了自己想要从事的兼职工作和待遇，然后就是耐心的等待用人单位联系我去面试。在接下来的几天里，我陆续的接到了三家用人企业的面试通知，但最后都是无功而返，他们不要短期职工，暑假工。没办法，我就开始咨询一些学长学姐，看能不能找一份家教工作，经过我的再三打听，一个学姐向我推荐了曲靖双冠教育。这是一个一对一的个性化教育培训机构，要想在这里给学生上课必须过三关：第一关是笔试，因为我比较擅长数学，所以应聘的职位是高中数学，笔试就是让我做一套近几年某省或全国的高考题，这关我顺利地通过了；第二关是试讲课，他们给了我一本高中数学课本让我准备十分钟然后开始站在讲台上讲课，因为在学校参加了不少演讲比赛，所以这一关很容易就过啦；第三关是与学生面对面交谈和试讲一个小时，我辅导的第一个学生是曲靖二中一个文科班的女生，名字叫尹译翎，交谈和试讲以后她对我比较满意。顺利过完三关后我和他们签订了协议，就此开始了我的社会实践——个性化一对一辅导。二、按部就班。签订协议以后，我就正式成为曲靖双管教育公司的一员了。因为我是第一次来这里个性化辅导学生，所以我参加了一天的培训，通过培训我知道了我的授课流程：第一，给学生上课前必须要写教案，教案需要由教务处老师检查，教案过关就签字授课，否则不能授课；第二，上完课后需要学生对你的上课效果做出评价，若是满意就签上名字，否则拿不到工资；第三，上完三次课后需要针对学生的情况写一份《学生教学计划与方案》，然后开始与家长见面，向家长反映一下学生的学习情况；第四，上完八次课后由教务处老师出一份试题给学生做，该出成绩后需要由我们写一份试卷分析，针对学生的不足提出相应的改进方案与措施。就此我开始了我的第一份个性化辅导。三、孜孜不倦。刚开始我只辅导一个同学，相对而言比较轻松。我的课基本上被安排到上午的八点到十点之间，又因为学校离工作地点较远，所以早上我必须六点半起床，随便吃点早餐后就去赶公交车。虽说是一家教育机构，但他的规章制度还是很严格的，迟到15分钟以内罚15元，超过15分钟没有本次的课时费。为了不迟到不得不早起，不得不早到。辅导第一个学生我课讲得很认真，教案也写得很仔细，和学生相处得也很好，也许正是我的踏实、认真赢得了负责人的认可，紧接着我又接了三个学生，他们的名字依次是：孙子喻、李仁铎、余磊。这样一来我一共辅导四个高二的学生，两个男生学理，两个女生学文，上午一般从早上八点到十二点，下午从三点到五点，中午就没时间回学校了，就在外面随便吃点东西回到授课的地方备下课等待学生的到来。因此也就没了午睡时间，晚上回到宿舍就会很快入睡，这样忙碌的生活持续了近二十天，但值得欣慰的是星期天学生要休息，我们也就可以休息啦。就此，我深深体会到了挣钱的不易，工作的辛苦。四、知己知彼。因为辅导的四个学生都是高二的，所以有些知识点不会也在所难免，在授课过程中，他们的新教材中会出现一些我以前没学过的知识，比如说程序与运算，我就会提前上网、查阅资料等，自己先把这部分知识给掌握住。当然四个学生的学习态度，数学基础等我也要了解，例如李仁铎和余雷这两个学理科的男生，他们脑袋瓜很灵活，但就是懒惰，不爱动笔计算；而尹译翎和孙子喻两个女生学习很踏实认真，但缺乏深入地思考。针对他们不同的情况我都采用了不同的授课方法。就此，我知道