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高一上学期班主任工作计划

第一篇:高一上学期班主任工作计划高一(8)班上学期班主任工作计划马金龙一、本学期班级现状分析:学情分析:本班学生人数共38人,其中男同学11人、女同学27人。特长生14名,其中体育特长生1名,美术特长生5名,音乐特长生8名,其余24名同学为正常文化课学生。学生家庭情况分析:根据开学这段时间的了解和沟通,统计出已经有离异家庭8人,留守学生4人。班委会现状分析:班级目前由于刚开学,很多学生并不能展示出相关能力,所以目前班级的班委会成员都是在考察期,班长:郑欢;团支书:曲泽毓;劳动委员:潘光旭;生活委员:栗鑫冉;体育委员:夏明義,其他班级各项任务都有相关的负责人,尽量做到事事有人做,人人有事做。二、本学期班级工作目标:1、学生思想方面目标:本学期我主要抓两个方面:、1、强化集体主义精神,我会通过班会、学校的运动会等活动等不断将这个新集体建设成为一个团结和谐、奋发进取的团队,形成“班荣我荣、班耻我耻”的思想,让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感,使班级成为凝聚力极强的集体。2、抓常规管理,改掉不良习惯,课堂纪律、教室清洁、两操、早中自习的纪律,这些都是常规管理的重点,我会通过定期的班会,和不定期的谈话来鼓励每一个同学都认识到“细节决定成败”的重要性,约束自己改掉坏习惯、做好每一天,形成良好的学习生活习惯,铸造良好的班风。2、学生学习方面目标:由于本届文科学生比较少,而我们班的学生大部分以特长生为主,所在我在对正常文化课考生的目标是争取有2人进入学年前30名,而班级各科平均分都能再每次考试中有所提高,主要是和自己比,看自己班每次进步多少。3、特长生:目前班级特长生为14人,尽量鼓励更多成绩较差的学生学习特长,以至于有利于考上更好的大学,特长生在高一高二阶段主要是以文化课为主,所以我和其他科任教师进行沟通,在本学期重点抓特长生的行为习惯,以至于在学习知识时能够快速接受,先乐学,再学习、而特长课的成绩达到的标准,我将和音乐和美术老师勤沟通时刻了解学生学习进度。三、为实现目标的具体措施1、学生思想方面:A依据学校德育计划和本班的德育特点:在本学期我会根据本班的学生特点,除召开好学校的布置的主题班会活动以外,我还会召开一系列其他的班会活动,例如:孝敬父母,尊重他人、珍惜时间,珍惜友谊等班会,而且由于我们班的特长生较多,我还会召开以音乐和美术为主题的班会活动。为了丰富学生的精神生活,我会让班级购买图书,选取合适的书籍每天中午来一起品读。在纪律方面,我会制定班规,严格约束个别同学的不良习惯。卫生方面,我设立小组承包制,每个小组负责固定的一天,并让劳动委员进行监督和管理。B、落实部委制方面:由于学生刚来高中,很多班级干部都是没有经验的,所以我会在他们的高一工作上进行指导,并且我已经与高二八班联系好,准备让他们班的班级干部对我们班的班干部进行培训与指导。在确定班委的同时,我还增设的相关班级工作的负责人,例如:走廊管理员,投影仪管理员等。C家访和安全工作方面:安全工作是重中之重,在平时一定要时刻关注安全问题,同班主任要与家长经常沟通,及时解决每一位学生面临的问题。通过电话、邀请家长到校等方式,加强沟通,及时了解学生的各方面动态,有效地做好学生的思想工作。2、学习方面:针对班级制定的学习目标,并且依据学校教学计划和本班具体情况,我会做以下工作帮助学生提高学习成绩,对班级学生进行分组,承包的6课高考科目老师,每个小组设立学习指导员,帮助学困生学习,并且我会在每次月考后召开班级内部的经验交流会,交流学习经验。四、班级每月具体工作安排八月份:1、强化好军训的成果,坚持抓好行为习惯。2、召开好“走进高中,从遵规守纪开始”主题班会3、稳定班级假期上课的纪律,每天坐班、看班,坚持和了解好每个学生的情况,及时发现学生的情绪变化,给予及时的疏导。德育目标:名规矩,懂礼貌,强化行为习惯,了解高中生活。九月份:1、召开一次家长会了解学生家庭情况。2、认真准备召开好学校布置的主题班会。3、组织召开好学校的运动会,争取多让学生参与。4、在第一次月考后要召开好质量分析会和班级经验交流会。5、开始着手询问好班级的艺体生学习情况和以后的高考目标,给予指导。德育目标:通过考试后的经验交流会,来学会分享,并养成爱学习的习惯。十月份:1、认真准备召开好学校布置的主题班会。2、做好十一小长假的假期安全指导。3、争取利用休息日多做几次家访工作。4、组织好期中考试的复习和质量分析会。5、召开一次有特色的主题班会活动(辩论赛、篮球赛、读书活动看情况进行选择准备)德育目标:尊师重道,学会尊敬父母、老师、和同学,通过一系列的活动,进一步增加集体荣誉感。十一月份:1、认真准备召开好学校布置的主题班会。2、继续稳定班级,这段时间我的课程少了,就多坐班,多和学生交流,多与家长
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