骨干教师推荐材料精编.docx

骨干教师推荐材料

第一篇：骨干教师推荐材料关于推荐梁莲花同志为骨干教师的报告梁莲花，女，西郊小学数学教师，小学一级教师，1985年10月24日出生，2004年6月毕业于平凉师范学校，同年7月参加教育教学工作。2009年3月取得陇东学院专科文凭。一、思想政治方面：该同志政治上积极上进，主要担任小学数学教学。她忠诚党的教育事业，始终以一个优秀教师的标准严格要求自己，师德高尚，爱岗敬业，勤奋努力，教学效果显著，深受学生的爱戴、家长的欢迎。在小学数学教学中，她努力探索素质教育的新途径，实施创新教育，积极实践新课程改革。二、爱的奉献，硕果累累。她全身心投入到工作中，把爱奉献给每一个孩子。通过努力，教学成绩斐然。在全县2012年小学毕业学业水平测试中所任六年级数学教学成绩名列全县中心校第二名。2012年9月被县委县政府评为“优秀教师”。2013年10月被华亭县教育局评为“课改先进个人”。西郊小学奖励：2014-2015学年第一学期，获“数学学科优胜奖”。2015年3月被评为校级“模范班主任”。2015年3月，获第一届课堂教学大赛数学学科二等奖。论文《如何让小学生爱上数学课》2011年1月发表在报刊《学习方法报》上。论文《班主任要用爱转化学困生》于2011年5月发表在《学习报》上。论文《应用题教学要注重思维方法的培养》于2011年5月发表在杂志《新课程学习》上。撰写的论文《兴趣是最好的老师》在中国基础教育研究会主办的“第九届全国中青年教师(基教)优质课大赛”论文评选中获二等奖。在中国校园作家协会主办的“2013中国小学生作文大赛”活动中获得作文类优秀指导教师一等奖。辅导的李沛栋、张康岩、张宇辰同学在第29届平凉市青少年科技创新大赛中，获小学生科学竞赛项目三等奖。三、精湛业务，投身课改“欲给学生一滴水，老师先要有一桶水”，尤其是在当今知识更新非常迅速的年代。她深知自己肩上的份量，在工作中兢兢业业，虚心学习，不断提高业务能力。能根据学生年龄及教材特点因材施教，培养学生的自主学习精神，提高学生学习兴趣，启发学生的探索意识，给予学生充分展示自我的空间,让学生在动中学习，在练中运用，激发了学生强烈的学习欲望，并体现了素质教育下新课程的教学理念。该同志思想觉悟高，业务能力强，是一位关爱学生、热爱教育工作、视学校发展为已任的教师。根据该同志各方面表现，对照要求，特推荐梁莲花同志参评县级骨干教师。西郊小学2015年3月第二篇：2013骨干教师材料2012年即将过去，回顾这一年，忙碌而又充实，付出了，努力了，收获了，也成熟了。现将本学年的工作做一个小结，总结过去，展望未来，寄望明天工作的更好。一、在思想政治方面，能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习科学发展观，,坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。加强自身的政治理论学习，提高理论水平。在教学实践中，认真贯彻党的教育方针，坚持党性原则，提高党性修养、努力实践“三个代表”重要思想，学习和落实科学发展观，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的发展。努力做到政治坚定、业务精干、作风踏实、为人诚实。在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民教师！二、加强学习，努力提高自身素质教师，肩负教书育人的职责，行为上要为人师表，业务上要精益求精。因此只有不断充电才能永葆教学的青春和活力。一方面，认真学习教师职业道德规范、不断提高自己的道德修养和政治理论水平；另一方面，认真学习新课改理论，努力提高业务能力，通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。三、求实创新，认真开展教学工作。教学的最终的目标就是要提高教学质量，而其关键就是上好课。能把知识点落实到位，为了上好课，我做了下面的工作：1、在课前深入钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点；了解学生的知识基础，力求在备课的过程中即备教材又备学生，了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。在此基础上，精心制作多媒体课件。精心备写每一个教案2、在课堂上，组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈。激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了。激发学生的学习兴趣，向课堂45分钟要质量，努力提高课堂教学效率；课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。3、在课后，认真及时批改作业，及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作；在自习课上，积极落实分层施教的原则，狠抓后进生的转化和优生的培养；同时，进行阶段性检测，及时了解学情，以便对症下药，调整教学策略。4、在平时认真参加教研活动，积极参与听课、评课，虚心向同行学