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驾驶技术职称工作总结

第一篇：驾驶技术职称工作总结驾驶工作总结本人于1988年参加工作，先后在****，****等单位工作。1988年考取驾驶证，并从事驾驶工作至今。在24年的驾驶工作中，我严格遵守道路安全相关法规和有关章程，并在工作中不断学习新的车辆维护、维修技术和驾驶技能，在驾驶实践中逐渐树立起“严守规章、安全第一”的观念，24年来车行已几十万公里，从未发生一起驾驶安全责任事故。同时，作为一名机关专职驾驶员，本人特别注重与同事间的配合、注重政治理论学习、注重精细化完成各项工作任务，在思想上、工作方法上都有了很大的进步：一、加强学习，不断提升理论素养一是学习政治理论，保持清醒认识。认真学习毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观理论，用正确的理论来指导自己改造好自己的世界观、人生观和价值观，增强自己的政治敏锐性和辨别是非的能力，用构建和谐社会重要思想来武装自己的头脑，树立牢固的共产主义信念和全心全意为人民服务的宗旨意识。二是学习业务知识，提升专业水平。针对自己的工作实际，认真学习车辆驾驶、交通安全等方面的法律法规和有关政策，并在实践工作中不断总结经验，培养自己应对突发事件的心理素质，增强自己对工作的适应能力，提高自己做好工作三、牢记职责，锤炼过硬工作作风始终牢记作为一名专职驾驶员的责任感和安全感，始终保持清醒的头脑，时时把安全二字放心间，爱岗敬业、吃苦耐劳，树立了敬业踏实、勤奋上进的工作作风。一是强化大局意识。加强与同事的团结协作，大事讲原则，小事讲风格，团结同志，宽以待人，认认真真学习，踏踏实实工作，使所从事的工作一年一个台阶，不断向前发展。二是强化服务意识。行车时处处想到安全，工作中做好服务，以服务为本，在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，扎扎实实地为领导、同事服务，做到车在哪里人就要在哪里，行车中做到安全第一，中速行驶不开英雄车、不酒后驾车、疲劳驾车、赌气驾车，不抢超、抢会，集中思想行驶不闲谈，按章驾驶，做到礼让三先。三是强化安全意识。树立安全第一的思想，精心操作，谨慎驾驶，防止任何事故的发生，保证安全行车。行车中做到遇有情况不明，雨雪雾天气视线不清，以及通过交叉路口弯道，险道和繁华路段时，减速缓慢通行，避免事故发生和人身安全。总之，回顾自己多年的驾驶工作实践，我深刻认识到做好这项工作只有高超的技术是不够的，还要具备对工作，对人民生命财产高度负责的责任感。这种高度的责任心是做好驾驶工作的基础和前提。正因为认识到和具备了这样的基础，我才能主动学习，努力提高技术，顺利完成了各种条件下的工作任务。我决心在今第二篇：专业技术职称工作总结专业技术工作总结本人2005年毕业后来到深中，从此踏上教育工作的岗位。除了从事语文教学，还担任过班主任。我认定教育是我应该付之毕生精力来成就的事业，我决心扎根杏坛，用尽一己之力做好这肩负重任与厚望的教育工作，忠实的向学生传播中华民族的文化，守望我们的精神家园。一、积极追求思想进步，不断提高师德修养本人思想上积极要求上进，爱党爱国，认真参加各类政治学习,及时了解国内外时政要闻，与党中央保持一致，认真学习“三个代表”的重要思想，认真对待社会主义荣辱观教育活动。在平时的工作和生活中严格要求自己，并积极向党组织靠拢，递交入党申请书，成为入党积极分子，积极参加入党积极分子培训，并完成学习。热爱教育事业，热爱学生，事业心强、责任心强，注重为人师表，积极提高自己的思想理论修养和专业学术修养。任职以来，服从学校安排，认真执行学校的各项制度。我认识到应该把响应党和国家的号召表现在实际工作中，认真学习《两纲》文件，积极阅读新的教育教学理论书籍，坚持向书本学习，向教材学习，向其他教师学习，努力去做一个学生喜欢，家长放心，领导信任的教师。二、教育教学1、时时刻刻不忘继续学习教育是创造未来的事业，它决定了一个有使命感的教师必须有创新意识。没有创新意识，必然缺乏竞争精神，所以教师必须要“活到老，学到老”。参加工作后，我积极学习各种理论知识，有扎实的专业知识、教育学、心理学知识，和丰富的教学艺术理论。所谓要给学生一碗水，自己首先要有一桶水，为了尽量增多自己桶里的水，为了及时吸收先进的教学信息，关注教学新动态，一有时间我就看一些教育教学书刊，上网找优秀教案，并利用业余时间认真学习了网络知识，学习制作网站、多媒体课件制作软件，并帮助其他老师制作多媒体课件，同时还负责多媒体教室的日常管理工作。另一方面，积极接受上级组织的各种继续教育培训，顺利通过了INTEL培训、教育法规测试等多项教育内容。教学中，我还特别注意向有经验的老教师取经学习，我曾多次听老教师的课，注意他们授课时的每个环节，进行分析比较，取长补短，同时也主动邀请一些老师来听课，课后虚心向他们请教，找出自己的不足之处，通过努力，授课质量有了很大提高。2、既教书又育