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高一学生学习总结

正文:高一学生学习总结高一学生学习总结高一学生学习总结1期中考试和期末考试一样重要,有时还意义非凡。考好了,心里甜滋滋的,随之而来的是老师的赞扬、同学们的羡慕和父母的喜悦;考得不好,老师会失望,父母会生气,还可能会面对同学轻视得眼光和讥讽的话语。以我微薄之见,考好则已,考不好也别灰心,如果上要考虑长辈的夸奖,下要考虑同学的冷嘲热讽,则必败无疑。考好不骄,考不好不气馁,以平平和和的心态应考,反而能考好。但是,说到容易,做到却难。这次期中考试不仅给我们查找自己不足的机会,还让我们知道自己的真实水平。给我们指明了努力的方向!考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在中考的时候,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次期中考试,我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们的收获。期中考试取得了高分,固然可喜,因为它是过去一个阶段汗水的结晶。但这个成绩不能代表全部,不能代表将来。成功自有成功的喜悦,以此为动力,一路向前,将成功串联,才能铸就更大的成功。但是,失败也有失败的魅力,因为暂时未能成功,我们便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,终究会迎来希望的太阳。成功不是骄傲的资本,失败却是努力的理由。某某人,为了发明某某物,失败多少次,才终于取得最后的成功,不应该只是作文时举例论证的材料。战之能胜是好汉,屡败屡战亦英雄。勤奋着,就是美丽的。期中考试,不管取得怎样的成绩,都要引起我们足够的思考。一要反思我们的学习习惯。上课是否认真听讲,认真笔记?作业是否及时完成,独立完成?是否主动学习,主动钻研?是否注意答题规范,书写整洁?二要反思我们的勤奋度、刻苦度、专注度。学问永远是苦根上长出来的甜果。一切少付出多收获的想法都是不现实的。我们要多自问:面对作业,面对压力,是否怨天尤人?我们的学习,是心无旁骛,穷根究底,还是心猿意马,浅尝辄止?三要反思我们遵守常规的情况。一言一行,一举一动,是否符合校规要求?是否自觉遵守住宿纪律,就餐纪律?是否注意环境卫生,讲究文明?我们是否也在学习之外的各个方面追求完美?我们是否在为自己创造最稳定、最和谐的学习环境?高一学生学习总结2高一学年已经结束了,一年的学习,我的各科成绩都有了一定的提升。总结这个学期的学习方法,主要有以下几点:第一,快速适应高中的学习节奏。我们刚刚从初中进入高中,不管是老师还是同学都变了,这是一个全新的,陌生的环境。很多同学一时间不能适应新的环境,甚至变得内向,不去接受新同学,学习节奏调节不过来,所以成绩也渐渐下降,渐渐对学习失去信心。其实,初到一个新的环境,或多或少有个适应期,我们应用平常心对待。第一次过群体生活,要处理好舍友之间的关系,乐于助人的人总是很受欢迎;另外,熟悉学校的环境,让自己产生一种认同感,分析并把握老师的授课特点,改进下自己原有的学习方式,为每天要做得事情分配好时间,尽快地融入高中生活中。第二,态度决定一切。我是一个交了高费进入余中的学生,在中考中是一个失败者。我记得当时学校的录取分数是524分,我当时只考了454分,可以算算我差了多少,进校名次是全级600多名,险些成为借读生。可是经过一学年的努力,我的期末考试名次提升到了全年级第19名,这学年中还曾闯入全年级第9名。回想起来,我能取得这么大的进步,与“态度”二字密不可分。初中我可以说是“混”日子,上课不听,下课后就是疯玩。等到了中考失败,家里压抑的气氛才让我明白初中的我真是错了,上了高中之后就端正了态度,好好学习,改变自己。如何端正学习的态度,我认为有两点。第一是制定学习目标,第二是付诸行动。没有目标就没有动力,人能走多远取决于自己找准的目标,只有选准方向,才能持久稳健的走下去,才有望达到“顶峰”。当然,目标要根据当前的实际,就拿我来说,因为家里花那么多钱提供我一个好的学习机会,我在心里了狠狠的发誓要改变自己初中的坏毛病,努力学习,报答父母。进入高中,我就给自己定了个目标“高一上学期的半期考试在班上前15名,全级前400名,然后我就按照自己制定的计划实施,一步一步踏实学习、功夫不负有心人,实际成绩比我想象的高出了太多,我几乎不敢相信,我考了班上第一!所以,我根据这次成绩又做出了新目标:期末要保持当然,目标需要根据自身实力来制定,别太低估自己,但也不能好高骛远。最重要的一点:制定好目标后就要立即行动,坐着不动是永远提不高成绩的。要想取得好的成绩,想成为天才优等生,就不能坐着不动,从现在开始,要“站起来,要行动,要立即行动!”因为取得成功的关键就是行动!最不完善的行动,也比束之高阁的最好计划强上百倍。不要把希望寄托在明天,希望永远在今天,希望就在现在。立即行动!只有立即行动,才会让我们的梦想变成现实。只有立即行动
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