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高一地理必修一期中复习几点建议（本站推荐）

第一篇：高一地理必修一期中复习几点建议（本站推荐）高一地理必修一期中复习几点建议一、抓“概念”重“消化”在学习地理时，要重视概念的学习，要对所有的地理概念一一消化、理解、吸收，不留夹生饭。只有概念清楚了，判断、推理问题才能正确无误。要把那些特别容易混淆的概念罗列出来，一一对比其差异。诸如：天体、天球；日冕、日珥；近日点、远日点；角速度、线速度；时区、区时；短波辐射、长波辐射；气旋、气团；天气气候；寒潮、寒流。当然，概念学习不是孤立的，要在分析和解决问题的过程中进行。二、抓“原理”重“理解”从基础知识抓起，扎扎实实，一步一个脚印地过“地理原理”关。如：地球表面热量分布不均的原因；四季、五带的产生和划分的依据；海陆热力差异形成的季风与季风气候；气温与气压的关系；海拔与气温、气压的关系；空气的水平运动与垂直运动的成因；掌握了这些原理、法则，分析事物就有了说服力。三、抓“运算”促“智能”地理计算在“双基”中是一种不可忽视的能力。为了培养、提高地理运算能力，要做如下分类练习；①比例尺与图距、实距换算。②地方时与区时的换算。③绝对高度、相对高度与等高线的计算。④垂直气温的计算。⑤太阳高度角的计算。⑥恒星日与太阳日的换算⑦昼夜长短的计算。通过反复练习，熟练掌握计算技巧，从计算结果中，阐明地理事物的性质、特征及其变化规律。四、抓“读图”明“空间”地图具有形象、直观的作用，可以培养观察力、想象力，发展思维能力和记忆能力，可以进一步明了地理事物的空间分布、空间联系、空间组合。为了培养查阅、填画地图习惯，要求：①书上的图必须一一理解，学会分析、应用。②充分利用填图册，按要求和规格填写地理事物。③无论是平面图、立体图，还是示意图、景观图，要求能画出大体轮廓，以加深印象和记忆。高一地理备课组2011.10第二篇：高一地理复习一第一篇宇宙与地球1．宇宙中最基本的天体是哪两种？恒星星云太阳是恒星吗？是距离太阳最近的恒星是什么？比邻星（半人马座）2．太阳有大气层吗？太阳大气由内向外分为哪三层？有光球层（肉眼可见）色球层（玫瑰色）日冕（银白色，在日食是可见）太阳黑子耀斑日珥太阳风周期：11年厚度：薄——厚光度：亮——暗温度：低——高3．地球大气中的极光与哪一种太阳活动有关？太阳风地球大气中的磁暴又是怎样产生的？太阳活动剧烈（太阳风）太阳活动影响：无线电短波通讯；气候异常；磁暴；极光5．宇宙中最高一级天体系统是什么？总星系银河系和河外星系一样大吗？不一样河外大的多了……6．太阳系内的行星运动具有哪三个特点？共面性—近圆性—同向性为什么惟有地球有生命存在？日地距离适中—体积质量适中—自公转周期适中—处在稳定而安全的宇宙环境中7．你知道什么叫宇宙年？恒星年？什么叫回归年吗？宇宙年：太阳和太阳系在绕银河系中心的轨道上运行一周所需要的时间;约等于2.25亿年回归年：365日5时48分46秒恒星年：365日6时9分10秒8.关于地球的公转速度：角速度15º/小时线速度:赤道最大，向南北递减（极点无速度或速度为零)意义：产生昼夜更替;产生地方时差时;运动物体方向的偏转(地转偏向力)9．你能说出几种月相？新月-娥眉月-上弦月-凸月-满月-凸月-下弦月-娥眉月农历：三十初一七八十五十六二十三四10．什么是恒星月？恒星月是指月球对于一颗恒星来说的自转周期27.32天什么是朔望月？从这一个新月倒下一个新月所经历的时间29.53天为什么我们总是看到月亮的同一面？月球与地球自转公转同步11．日食月食会同时发生吗？不会日食必然发生在什么月相？新月日-月-地月食发生在什么月相？望月日-地-月日食和月食发生的时候，海洋上应该是大潮还是小潮？大潮日食的种类比月食多，你知道多了哪一种吗？日环食12．假如某地海滩某晚１８：００出现高潮，你知道下一次高潮出现在什么时间吗？6点25相隔12小时25分1３．太阳的引潮力大还是月亮的引潮力大？月亮离地球近14．黄赤交角就是黄道和赤道的交角？不对是平面间的夹角（黄赤交角：23°26）黄赤交角与南北回归线、南北极圈在数学上存在什么关系？互余15．如果站在北极上空看地球自转，地球自转的方向是什么？逆时针如果站在南极上空观察呢？顺时针不管在南极还是在北极上空看地球，地球自转的方向都被定义为什么方向？自西向东16．恒星日的时间有多长？23小时56分4秒太阳日的时间有多长？24小时17．在什么情况下，两个地方的地方时会相同？同一经度什么情况下，两个地方的地方时差４分钟？差一度18．地球上有多少个时区？24时区跨度为多少？15°19．本初子午线是什么时区的中央经线？0这个时区与我国通用的时区相差几个“区时”？8小时20．你会计算两个地方的时差吗？现在你看题的时候，伦敦是什么时间？你会换算日期吗？相隔几个时区，区时就相隔几小时