骨干教师90学时培训心得体会[推荐阅读].docx

骨干教师90学时培训心得体会[推荐阅读]

第一篇：骨干教师90学时培训心得体会骨干教师90学时培训体会这次我参加了“幼儿园骨干教师90学时培训”，20天的时间说长不长说短也不短。培训活动的内容非常的丰富多彩。每一位专家、教授、一线教师都非常的认真和敬业，在他们那儿我也学到了很多东西，聆听到了作为一名启蒙教师应该有的职业素养，同时也帮助我认识到了自己不足和今后继续努力的方向。首先要热爱幼儿教育事业，要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。教育事业需要的是我们教师实实在在的付出，不是在工作中投机取巧，更不是事事以报酬的多少来衡量自己的工作。因此只有拥有了对事业的一分热爱，才能脚踏实地、默默奉献，对孩子负责、让家长满意。其次要爱孩子，这是教师所有“爱”的归宿点。教师对孩子的“爱”必须是排除了私心和杂念的父母般温暖慈祥的爱，还要做到“三心”即“爱心、耐心、细心”。无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱每个孩子，善于发现他们的“闪光点”，培养孩子健康的人格，帮助他们树立自信心，注重培养他们的学习兴趣，保护孩子的生命安全，严于律已，以身作则，让孩子把你当成他的良师益友。一个人无论干什么都要有责任感，对自己负责、对他人负责，对工作负责。就像《把整个心灵献给孩子》一书中说到的：“要成为孩子的真正教育者，就是要把自己的心奉献给他们。”再次要爱学习，“师者，传道授业解惑也。”道从何来，惑怎样解，需要我们老师有广博的知识、经验。幼儿教育在知识上本来就具有基础性、全面性的特点，加上幼儿天生好奇多问，我们更应该以广博的学识来满足其求知欲。因此，我们要不断地学习各种专业文化知识和技能，博览群书，用知识来武装自己，具备较宽较广的专业素养；要虚心的向别人学习，通过学习其他老师的工作经验和敬业精神，来丰富自己的经验；还要在反思中成长，在成长中反思，不断提高自身素质，不断完善自己。有了这些良好的素质、过硬的本领，才会在工作中自信，才会在生活中快乐，才会有积极的教育态度和人生观念，才会不迷失工作和前进的方向。总之，此次90学时培训，使我更新了概念，开阔了眼界，拓宽了思路，也帮助我站在更高的层次上反思过去，展望未来，在今后的教学生涯中更重视学习和思考。浣江幼儿园何明茜第二篇：90学时培训心得体会90学时培训心得体会90学时>培训>心得体会本学期有幸参加了5年一次的90学时培训，这次培训内容比较丰富，在《指南》背景下的五个领域都已经渗透其中，从5月16日开始到6月7日为期6天的活动，让我的头脑又进一次的洗礼，感恩我们的领导！5月16日我们聆听了教研室贺慈满老师《走进植物世界》生动地讲述，让我们对植物有了一种新的认识，她从生物的分类讲到组成生物体的基本结构，再到植物的分类、开花植物的基本结构、植物的生长、常见植物的认识，可以说贺老师把我们分散的知识点进行了梳理与归纳、总结，让我们在原由的知识上进行一种提升。我们的教研员吴文艳老师《谈集体教学有效性》，让我们重新认识集体教学活动，什么是有效教学？从中对我们现有的集体教学活动进行分析：1.驾驶教材的能力缺乏。2.教育目标：定位过高，过低或不全面，目标间缺乏层次性。3.教学过程缺乏有效策略。4.教学设计，目标，重难点，设计过程之间割裂缺乏统整性。5.问题设计随心所欲，缺乏目的性。6.教学设计模式化，难以完成最基本的教学任务。7.教学结果难以有效促进幼儿的全面发展。那如何有效教学呢？吴老师也给我们讲了有效的教学目标——基础；教学内容的选择——核心；有效的教学过程——关键„„让我们受益非浅，接下来是慢慢地内化。5月17日海曙教研员周东锋老师《幼教论文的撰写》，撰写论文真是我们的弱点，有时不知道如何下手，也不知道要写什么话题，总之就是不会写。今天听了周老师的讲座让我有了点小小的想法，其实要想撰写出好的论文要靠平时工作中的案例积累，多阅读各种关于教育方面的杂志，做一位有心的老师，这样才能写出好的文章。游戏是幼儿园的基本活动，游戏正是他们所采用的方法，游戏是幼儿园教育的专业性体现。李雪芬老师《走进游戏走近幼儿》从游戏与幼儿的关系，游戏与幼儿学习和发展的关系，以区域活动为媒介开展了话题，从中让我们切记“闭上嘴巴睁大眼睛管住双手”这对区域活动的开展是有利的，3——5岁幼儿的优质教育目标应朝向协助所有的儿童成为游戏高手“幼儿自主游戏教师智慧看戏”,我们的老师要放手，让孩子们在游戏中快乐成长着„„5月24日牟秀玲老师《指南引领下向一日活动要质量》告诉我们依据《指南》，在集体教学中运用好《指南》让我们的孩子在原来的知识经验上有一个提升，培养一个完整的儿童。吴伟芬老师“《指南》解读之健康领域”,对健康领域进行了一系列的讲述，也感受到她们幼儿园的特色体育的魅力。5月28日一天时间在九峰幼儿园度过的，上午观摩了半日活动的开展，民间特色的区域活动让我印象深刻，