高一学雷锋活动主题班会总结报告.docx

高一学雷锋活动主题班会总结报告

第一篇：高一学雷锋活动主题班会总结报告高一学雷锋活动主题班会总结报告(1)一、活动目标1.追忆英雄人物的光辉事迹，使学生受到爱国主义教育。2.用歌曲、讲故事、说话等形式巩固并拓展学生对这部分内容的理解，培养学生各方面的能力二、活动准备1、收集课本、课外书中英雄人物的事迹。2、歌曲《学习雷锋好榜样》，讲雷锋叔叔的故事，欣赏图片，朗诵格言。三、活动过程学雷锋主题班会开始一、主持向同学讲有关学雷锋的事如：讲述雷锋的生平，一些有代表性的典型例子，观看雷锋的图片。二、引出这个月我校的学雷锋活动月，而在我们的身边亦有许多“小雷锋的存在。这个月是我校的学雷锋活动月，各班级的同学积极参加有关的活动。但是因为我们高中一年级，所以没有参加社区服务，但在我们身边也有很多好人好事。平时在我们身边也有很多“小雷锋”的存在，他们为他人默默奉献，为班服务毫无怨言。三、指出并批评现时班上的不良风气，学习态度的不足之外，今后要怎样做等。班上虽然有上述表扬的同学，但是同时班上仍然存在这些不足之处。如有些同学很自私，只顾自己，不理会别人及班集体，漠视班的利益等行为，而在学习积极性方面还是不够好，今后我们应该怎样做呢?答：例如，徐鹏同学说的：“当老师在上课发卷，刚好欠一张时，倒数第二位的同学就不告诉老师或后面的同学，当后面的同学问到时才告诉他发生什么事，导致后面的同学受到老师的批评，这种自私的行为是会受到其他同学的谴责!”又例如，董浩同学所说的：“有些同学为了个人的方便，坐在自己的位置上把废纸向垃圾桶的方向扔，扔不仅却不了了之，这种自私的行为不但使当天值日的同学受到老师的批评，还会令到班的五星级评比受到影响，后果是十分严重的!”主持人：应该明确学习态度，认真学习，关心集体。四、认识当代雷锋——丛飞介绍丛飞的感人事迹，观看丛飞的数张照片，请同学们谈谈感想。五、播放歌曲，使同学们更深一步的感受到雷锋那螺丝钉一般的精神，达到班会目的。六、主持人：最后希望大家能够发现多一些身边的“小雷锋”更希望大家成为“小雷锋”吧!雷锋和我们在一起乘着温暖的春风，我们四处寻觅，啊，终于找到了，第二篇：高一学雷锋活动主题班会总结报告高一学雷锋活动主题班会总结报告高一学雷锋活动主题班会总结报告一、运动目的1．追想英雄人物的光芒事迹，使学生遭到喜欢国主义教育。2．用歌曲、讲故事、措辞等方式稳固并拓展学生对这局部内容的了解，培育学生各方面的才能二、运动预备1、搜集教材、课外书中英雄人物的事迹。2、歌曲《进修雷锋好典范》，讲雷锋叔叔的故事，欣赏图片，朗读格言。三、运动进程（掌管：池小漫）学雷锋主题班会开端（全班强烈热闹拍手）一、掌管向同窗讲有关学雷锋的事如：讲述雷锋的生平，一些有代表性的典型例子，观看雷锋的图片。二、引出这个月我校的学雷锋运动月，而在我们的身边亦有很多“小雷锋的存在。这个月是我校的学雷锋运动月，各班级的同窗积极参与有关的运动。然则由于我们高中一年级，所以没有参与社区效劳，但在我们身边也有很多好人好事。平常在我们身边也有很多“小雷锋”的存在，他们为别人静静贡献，为班效劳毫无牢骚。三、指出并批判现时班上的不良习尚，进修立场的缺乏之外，往后要如何做等。班上虽然有上述表扬的同窗，然则还班上依然存在这些缺乏之处。若有些同窗很自私，只顾本人，不理睬他人及班集体，忽视班的好处等行为，而在进修积极性方面照样不够好，往后我们应该如何做呢？（问同窗，请同窗答复）答：例如，徐鹏同窗说的：“当教师在上课发卷，刚好欠一张时，倒数第二位的同窗就不通知教师或后面的同窗，当后面的同窗问到时才通知他发作什么事，招致后面的同窗遭到教师的批判，这种自私的行为是会遭到其他同窗的训斥！”又例如，董浩同窗所说的：“有些同窗为了个人的方便，坐在本人的地位上把废纸向渣滓桶的偏向扔，扔不只却不了了之，这种自私的行为不但使当天值日的同窗遭到教师的批判，还会令到班的五星级评选遭到影响，结果是非常严重的！”掌管人：（归纳综合谜底）应该明白进修立场，仔细进修，关怀集体。四、看法现代雷锋——丛飞引见丛飞的动人事迹，观看丛飞的数张照片，请同窗们谈谈感想。五、播放歌曲，使同窗们更深一步的感触到雷锋那螺丝钉普通的精神，到达班会目标。六、掌管人：最终希望人人可以发现多一些身边的“小雷锋”更希望人人成为“小雷锋”吧！雷锋和我们在一同乘着暖和的春风，我们四处寻觅，啊，终于找到了，雷锋叔叔原来就和我们在一同。他和老实的孩子在一同，他和勤奋的孩子在一同，他和喜欢进修的孩子在一同，他和关怀他人的孩子在一同。七、班会到此完毕雷锋语录：1：有人说：人生活着，吃好、穿好、玩好是最幸福的。我感觉人生活着，只要勤奋，自强不息，用本人的双手发明财富，为人类的解放事业——共产主义奉献本人的一切，这才是最幸福的。2：不经风雨，长不成大树，不受