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高一政治经济生活教案 第一篇:高一政治经济生活教案11.2积极参与国际竞争与合作【教学目标】1.知识目标(1)了解世界贸易组织的作用,理解我国加入世界贸易组织面临的机遇与挑战。(2)了解当前我国对外开放的基本格局和应坚持的原则。(3)理解“引进来”与“走出去”,懂得全面提高对外开放水平的基本战略。2.能力目标培养学生辨证的、全面的分析问题的能力,理论联系实际,运用所学知识分析实际问题的能力。3.情感目标通过本框学习,让学生树立对外开放观念。在发展对外经济活动中,树立自尊、自信、自强、自立和爱国主义精神。【教学重点和难点】(1)世界贸易组织的作用及入世对我国经济发展的影响(2)坚持“引进来”与“走出去”相结合的对外开放战略【教具准备】学案、多媒体辅助教学【教学过程】一、导入引导学生回顾上一节经济全球化的表现和影响,思考我国的社会主义经济建设应该如何应对经济全球化的大趋势?学生活动:积极思考,展开讨论。教师引导:面对经济全球化带来的机遇与挑战,我国应该积极参与国际经济竞争与合作。二、进行新课(一)对外开放的新阶段1、世贸组织(1)成立:1995年1月1日(2)地位:是世界上最大的多边贸易组织,与世界银行、国际货币基金组织并称为世界三大经济组织。(3)作用:①积极组织多边贸易谈判。(成立40多年来,共主持八轮全球性多边贸易谈判,大幅度的降低了世界各国的进口关税水平,其中20个产品零关税!)②为国际贸易制定一系列的基本原则和协定。(非歧视原则、禁止倾销、关税减让原则;农产品协议、纺织品协议、知识产品协议等等)③为成员提供解决贸易摩擦和冲突的场所。(作为一个永久性经济组织,主要机构有:部长会议、总理事会、秘书处和总干事、争端解决机构)(4)基本原则①非歧视原则——最惠国待遇和国民待遇原则②透明度原则③自由贸易原则④公平竞争原则(案例分析)1991年,美国对国内和国外炼油商采取不同的标准,对由委内瑞拉进口的石油征收附加税,但对伊拉克免税。同时,对国内石油公司提供财政补贴,但外资企业则没有。提问:《美国石油歧视案》违背了哪条原则?违背了非歧视原则(最惠国待遇、国民待遇)2、我国与世贸组织的关系(1)中国加入世贸组织我国于2001.12.11日正式加入世贸组织,标志着我国对外开放进入一个新阶段。(2)中国入世的积极影响根据世贸组织的原则、地位、作用,请同学们想一想,我国加入世贸组织有什么积极作用?有利于扩大对外开放,为经济发展创造更好的发展环境;有利于促进经济体制改革和结构调整,增强经济发展活力和国际竞争力;总体上符合我国的根本利益和长远利益。(3)中国入世面临的严峻挑战(消极影响)国际市场的竞争将更加深入的与国内市场竞争结合在一起,面临的经济风险会明显增加。如,大幅度削减关税,发达国家的优势产品大量涌入,必将对国内企业带来生存危机等等。面对入世,能否把有利条件用足,把不利影响减少到最低,关键在于我们如何提高对外开放水平。(二)全面提高开放型经济水平1.对外开放是我国的一项长期的基本国策根据经济全球化和加入世贸组织对我国带来的的影响,请同学们想一想,我国为什么要实行对外开放?这是经济全球化趋势发展的客观要求;是发展社会主义市场经济的内在要求;是实现我国社会主义现代化的必要条件。20多年的改革开放成就证明了,对外开放是正确的决策,极大的促进了社会生产力、综合国力和人民生活水平的提高。2.我国对外开放的格局及其作用(1)格局——全方位、宽领域、多层次A.全方位就是涵盖各方面,对所有国家进行开放;B.宽领域就是对一、二、三产业等领域都对外开放;C.多层次就是由东部沿海向中部、西部逐层对外开放。(2)作用:极大促进了社会生产力、综合国力和人民生活水平的提高。过渡:中国对外开放已经30多年,要怎样做,才能使中国更好地对外开放呢?3.全面提高开放型经济水平(1)必要性:经济全球化新形势——开放战略、开放型经济体系(2)全面提高开放型经济水平的战略措施:材料:江泽民:“‘引进来’和‘走出去’是我国对外开放的两个轮子,必须同时转起来。”结论:坚持“引进来”与“走出去”相结合的基本战略。①加快转变对外经济发展方式,推动开放朝着优化结构、拓展深度、提高效益转变,着力培育开放型经济发展新优势。形成以技术、品牌、质量、服务为核心的出口竞争新优势,促进加工贸易转型升级,发展服务贸易。提高利用外资综合优势和总体效益,推动引资、引技、引智的有机结合。②实施“走出去”战略是我国对外开放新阶段的重大举措。我们要加快“走出去”步伐,增强企业国际化经营能力,培育一批世界水平的跨国公司。过渡:“独立自主、自力更生,无论过去、现在和将来,都是我们的根本基点。”——邓小平(3)坚持独立自主、自力更生的原则自力更生与对外开放的关系:独立自主、自力更生不是闭关自守,不是盲目排外,而是在立
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