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高一下学期班主任工作总结

正文:高一下学期班主任工作总结高一下学期班主任工作总结1一、注重的学生在校做班主任的在学生的安全方面要上点心,在这学期学习,工作中对于学生安全这一块,每次我都是叮嘱很多次,不管是在课堂上,还是私下,都会提醒学生们要注意,每周五放假回家都会叮嘱学生在路上要注意安全,对于学生安全方面,我在这学期做的很认真,私下看到学生在做一些危险的娱乐我也会提醒,必要的时候还会在跟班上的学生专门讲这些事情。二、内部整顿班级上的风气,学习氛围也是决定班级形象的关键,在这学期,选这一块也是很注意,班干部的选拔一定是从品行,德行出发去选拔班干部,学生的行为作风一定要规矩,要端正在班的有好的口碑,能够为班级树立好形象,做到自身的规范,再去管理其他人,其次才是从成绩出发,选拔班干也是要成绩优异,但是前提也是要从第一点出发,在第一点的基础上去选拔成绩好的人做班干部。在一个就是对于班干部一定眼严格,只有管理好班干,规范好班干才能整顿好班级,每周一都会召集班干部开半个小时的例会,让班干部们发表一下上周的工作总结,然后也趁着例会的时间让所有的班干对这周的工作进行计划,只有这样规范好班干部,形成一个有条不紊的秩序,才能管理好班级。三、问题班级的卫生也是一个很重要的问题,安排卫生委员制定一个人员值勤的表,把人员固定下来,每天让学生认真的打扫好卫生,班级的卫生好才会给他人好映象,对于班级内部的卫生,一定周到日常的基本打扫,每周一次班级内部大扫除,日常的打扫流程的不能省略,擦窗,扫地,洒水等等这些程序不能少,严格把好班级卫生这一道关,让学生在这学期建立起了良好的卫生意识。总的来说这学期的工作是比较满意的,但是也要总结不好的教训,还要继续发扬,保持下去。高一下学期班主任工作总结2一、注重学生的安全学生在校做班主任的在学生的安全方面要上点心,在这学期学习,工作中对于学生安全这一块,每次我都是叮嘱很多次,不管是在课堂上,还是私下,都会提醒学生们要注意,每周五放假回家都会叮嘱学生在路上要注意安全,对于学生安全方面,我在这学期做的很认真,私下看到学生在做一些危险的娱乐我也会提醒,必要的时候还会在跟班上的学生专门讲这些事情。二、班级内部整顿班级上的风气,学习氛围也是决定班级形象的关键,在这学期,选班干部这一块也是很注意,班干部的选拔一定是从品行,德行出发去选拔班干部,学生的行为作风一定要规矩,要端正在班的有好的口碑,能够为班级树立好形象,做到自身的规范,再去管理其他人,其次才是从成绩出发,选拔班干也是要成绩优异,但是前提也是要从第一点出发,在第一点的基础上去选拔成绩好的人做班干部。在一个就是对于班干部一定眼严格,只有管理好班干,规范好班干才能整顿好班级,每周一都会召集班干部开半个小时的例会,让班干部们发表一下上周的工作总结,然后也趁着例会的时间让所有的班干对这周的工作进行计划,只有这样规范好班干部,形成一个有条不紊的秩序,才能管理好班级。三、卫生问题班级的卫生也是一个很重要的问题,安排卫生委员制定一个人员值勤的表,把人员固定下来,每天让学生认真的打扫好卫生,班级的卫生好才会给他人好映象,对于班级内部的卫生,一定周到日常的基本打扫,每周一次班级内部大扫除,日常的打扫流程的不能省略,擦窗,扫地,洒水等等这些程序不能少,严格把好班级卫生这一道关,让学生在这学期建立起了良好的卫生意识。总的来说这学期的工作是比较满意的,但是也要总结不好的教训,还要继续发扬,保持下去。高一下学期班主任工作总结3本学期在年级组的统一领导,在全体科任老师的共同努力下,认真贯彻年级组本学期制定的工作思路:努力打造学生积极向上的人格,狠抓过程落实,传递正面能量。较好地完成了期初所制定的各项计划,现总结如下:1、“抓两头、促中间”的班级管理模式初见成效。本期通过“抓两头、促中间”的班级管理模式使尖子生做到小荷露尖,多次在年级各项评比中获嘉奖,后进生能砥砺前行,不断进步。班级整体学风较上期有较大的转变,全体学生能做到互帮互助,团结和谐,班级凝聚力强,多次获得“周工作先进班级”。2、通过各种活动引领和激发学生无穷潜能本学期成功组织学生参加了年级组组织的两次大型考试和各种形式的文体活动,通过活动激发学生的潜能,让学生得到全方面的发展。特别是组织了两次读书交流会,学生自行推选主持人及发言同学、自行制作精美的PPT。两次交流会后,全班同学收获满满。培养了他们上台发言的勇气,增强了他们的自信心。这也是我班学生开始适应高中学习生活的一种体现。3、打造了一支高效且具有正能量的班干部队伍期初提出本期继续实行班干部值周和周工作小结制度。通过这一学期的强化,所有班干部的集体服务意思强了、工作思路顺了、工作能力提高了。每次的周工作小结都是一个亮点,值周同学不仅对班上的人和事进行点评,还结合班上同学近期的表现给出两点合
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