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高三年级防疫期间教学管理方案[精选合集] 第一篇:高三年级防疫期间教学管理方案高三年级防疫期间教学管理方案(模板)为确保疫情期间教学计划如期进行,保障学生的学习效果,特制定本方案。疫期不是假期,疫期是不在校园的工作,抓假期管理就是抓升学率。是在特殊时期,变换形式、变换地点的工作,工作的任务更重、精力的投入更大、管理的强度更大、管理的难度更大、管理的技巧要求更高。一、提高站位,正确认识。1、防疫是一场严肃的政治任务。2、抓防疫工作就是抓教育教学质量。3、做好个人防疫也是为学校做贡献。4、疫情的发生既是挑战又是机遇,但挑战要大于机遇。假期的延长对学校、对年级、对班级、对每位老师都是超越的好机会,更是一次重新洗牌。要做到:(1)比工作态度是否端正(2)比工作责任是否明确(3)比工作思路是否清晰(4)比工作安排是否到位二、明确职责,严抓落实。管理的主体在年级,执行的核心在班级和学科。年级和学科中心教研室要做好安排,抓好落实,同时动员好家长参与管理。(一)学生一日规范1、计划:每位同学制定正月初六-正月十六的学习提升计划,充分考虑提升弱科。2、起床:5:40-6:003、早读:6:00-7:004、早饭:7:00-7:30。5、习题:第一套:7:30-10:00;第二套:10:15-12:15;第三套:2:00-4:00;第四套:4:20-6:20。6、改错:7:00-10:00(或者完成一套题+改错)。7、晚休:10:30之前。8、开始上网络课可以后,按照课标进行安排。9、要求:务必严格落实时间要求、考试要求,及时核对答案,整理错题,红笔改错。(二)家长一日规范1、早读汇报:6:00前汇报学生早度视频发到宿舍群。2、防疫汇报:9:00前报宿舍群,宿舍长汇总情况报班主任。3、做好监督:要求学生按照考试要求完成作业,不能抄袭,不能延时,及时核对答案。4、作业上报:作业完成后及时上传至xx作业系统或者班级微信群。5、晚休汇报:晚10:30前学生晚休时间的汇报和当天完成任务的汇报。6、汇总上报:由宿舍长家长,汇总当天的各种汇报结果,发送到群里。7、做好传达:家长及时把老师发到群里的信息传达给学生。8、要求:家长高度重视疫情期间的学生的状态,主动参与管理,给学生营造紧张的学习氛围。三、几点要求:1、提高认识,层层传导压力,让每一名师生都认识到假期的重要性,特殊时期,要有特殊的状态、特殊的举措。2、一要抓防疫,二要抓管理,两手抓两手都要硬,掌握学生学生在家学习生活状态。3、创新性地工作,形式多样,充分利用技术手段加强管理4、超前工作,提前布置,确保各项工作按时完成,一般要求提前3天完成课程录制和作业组编。5、以严肃的态度,做好“打持久战”的工作准备。第二篇:高一年级教育教学管理方案石湖中学高中部教育教学管理方案总体目标:按学校要求,充分调动校内外一切积极因素,形成乐教、勤学的教学氛围,营造积极上进的学习和生活环境,强化备课组功能,充分发挥群体智慧,形成团结协作的团队精神;建设班风正、学风好的健康优秀的班集体,强化行为规范及学习习惯的指导与管理,并使其内化为学生良好素质的全面形成近期目标:做好新生入学工作,指导新生尽快完成角色的转变。加强班级常规管理,形成良好的班风,引导学生养成良好的学习习惯,形成良好的学风。引导平行班级进行纪律、卫生和学习的竞争,以比促学,力争一个月内让高一新生的文化学习、生活纪律全面适应高中的教育教学要求。中期目标:进一步加强行为规范的管理,使学生养成自觉遵守学校常规及学校其他各项要求的良好行为习惯;指导学生注意高、初中学习方法的差别,适应高中的学习生活,培养学生对老师的信任感,突出课堂教学的核心地位,培养学生的“双基”和自学能力、创新能力,使学生学会学习,乐于学习。远期目标:科学育人,规范管理,务实求新,全面提高学生各方面素质,强化年级组目标,争取在高中三年学期期末全县统考和高考中取得优异成绩。学生管理方案一、加强学生管理工作1、以军训为契机,体现良好的校风、班风。对学生进行爱校、爱班、爱师的教育,狠抓行为规范教育和养成教育。一是遵纪守规的习惯,一日常规、集会升旗课间操、宿舍纪律等2、加强班主任队伍建设,注重理论学习和经验推广,抓好班主任的培养工作,注重信息交流,了解学生状态,每周日晚召开班主任例会解决突出问题,提升班主任的工作进取心和责任心,提高班级管理工作的针对性和实效性。3、强化学生管理,从严要求,耐心教化,细心观察,有针对性地解决和排除班级中存在的矛盾和不稳定因素。4、加强班团干部的建设和培训,年级组和各班将进一步优化学生干部队伍,加强干部培训,提高干部的管理能力和水平,充分发挥学生干部在管理中的作用。5、加强学校与家庭的联系与沟通,定期召开家长会,互通情况,并让家长了解支持学校的教育教学措施,形成教育合力。6、重

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