高三上学期班主任工作计划(新)精编.docx

高三上学期班主任工作计划(新)

第一篇：高三上学期班主任工作计划(新)高三、11班班级工作计划鲍际俭一、指导思想：以学校工作报告和年级总体工作目标为指导，坚定信心，树立目标，脚踏实地，鼓足干劲，注重策略，力创佳绩。二、班级现状分析：高三（11）班的任课教师由6人组成，多数业务过硬、接受新事物的能力强，有很强的责任心；对学校理念理解、认同并不断的内化；教师心态积极、稳定，注重激发学生学习兴趣、注重良好学习习惯和学习方法的培养；有很强的团队意识；生活教师与学生彼此了解，熟悉工作流程，责任心强。不过部分学生成绩滞后，面临提高课堂教学实效的问题；所有团队成员都面临要提高工作标准的问题；尖子生培养迫在眉睫；三、班级工作目标：1、师生齐心，精诚团结，通力合作达到共同的目标——人人都有学上。确保完成学校和学部下达给我们的任务。2、建立一个文明、和谐、上进的班集体，让每一个学生都能在这个大家庭里学有所成。四、班级建设思路：1、加强德育工作，善用契机，加强宣传，坚定信心，营造良好备考氛围（利用水平考试、期中考试的资源进行宣传，采用班会、板报宣传栏、学生动员大会等形式）。学生的自信是考试成功的必要条件和保证，要及时发现学生的进步，持续激励，使学生充满信心。2、狠抓常规，用良好的班风学风来营造良好的学习氛围。3、分解目标，分层指导。筛选人选，实行导师制。3、帮助每一位学生结合实际情况，制定阶段性目标，脚踏实地，一步一个脚印地向大学迈进。五、学期重点工作：（1）严肃班风班纪，进一步规范课堂、规范晚自习，班主任加强巡堂，全方面了解学生的上课情况，逐步杜绝上课讲话，睡觉和使用手机现象。（2）通过各任课教师的详细的学习方法的指导，帮助学生学会学习，解除困惑，增强学生学好知识的信心。科任教师关注优秀生的培养，尤其是薄弱学科的教师帮助其从基础补齐，在班级中通过优秀生的带动，形成浓郁的学习氛围。班主任和各科教师也要经常与学生谈心，洞察其内心思想，掌握发展动向，帮助，鼓励后进生，激发学生的学习热情，增强学生的自信心和感恩意识，本着“进步就是优秀”的原则，让学生体验到成功的快乐。（3）重视量化评比，培养学生的好习惯，好人生。加强对学生行为规范的养成教育，增强学生的集体荣誉感，形成班级的凝聚力。每天违纪情况，根据德育处的纪录，在班级黑板上公示。对学困生的帮助，耐心周到地做好学生心理疏导工作，最大限度转变和控制差生，（4）精心设计系列班会，着力解决班级生活中的实际问题，同时让学生的心灵切切实实地受到触动、启迪、鞭策和激励。（5）加强对学生干部的培养，配合德育处开好各类班干部会，提高每位班干部的责任意识和自主管理意识，并学习更多的管理方法和经验，进一步培养学生的领袖气质。由此加强班集体的凝聚力，让他们真正成为班级的核心，班主任的助手。其中班长注意每节正课与晚修清点班级人数，哪些同学因为何种原因缺席，是否请假，书写在黑板上，并及时向班主任反馈。寝室长每天反馈学生归寝情况。体委报告早操出席情况。学习委员放学前将各科作业记录在黑板上。（6）鼓励学生参加学校及学生会组织的各种文体活动，培养兴趣，娱乐身心，让学生张驰有度地学习和生活。（7）与心理老师配合，定期进行问卷调查，及时了解学生不同时期的基础情况，当前状态，预定目标等，使每个学生时刻想到自己现在的位置和今后的目标，从而产生激励效应。（8）任课教师团队积极配合，目标一致，及时沟通和传达彼此掌握的信息，对学生齐抓共管，统一标准。（9）和两位生活教师分工合作，及时交流信息，形成对学生全方位的教育。（10）加强家校联系，走读生每天书写作业单，班主任签字，第二天家长签字带回。对于周末补课晚归校的学生家长做好指导工作，严格对孩子的要求，希望通过家校合力，共同担负起对学生的教育工作。六、具体工作安排：九月份：1.新学期开学典礼主题班会：上好开学第一课，我爱我的祖国，进行行为规范秩序教育和养成教育2.办好分班板报3.总结初中经验教训十月份：1.做好秋季流感预防工作2.主题班会：“弘扬民族精神、培养爱国情怀”3.班级干部培训4.秋季运动会相关工作十一月份：1.迎接期中考试，并做好考试分析2.准备召开家长会，家校合力，明确目标，坚定信心。3.主题班会：“学会感恩”、“做诚实人”十二月份：1.主题班会：“完善自我、超越自我”“十年后的我”2.迎接学考准备，并做后勤3.学生心理辅导一月份：1.为学考做好后勤准备2.期末相关事宜.期末考试期末总结家长信2018-9-5第二篇：高三上学期班主任工作计划(新)抚宁一中2018-2019学年高三年级第一学期班主任工作计划李保田本学期，我计划从以下几方面开展工作：一、守秩序，挤时间，提成绩。无规矩不成方圆。要想有一个浓郁的学习氛围，良好的班级秩序、班级纪律是前提和保障。因此，每位学生应该听从班级的安排，遵守