高三班会认识你自己五篇.docx

高三班会认识你自己五篇

第一篇：高三班会认识你自己可以说，人人都会有所谓成功或者欢乐，失败或者悲伤的时刻。但我认为对我们来说，真正可怕的不是某一次的成败，而是每天都浑浑噩噩，碌碌无为，安于现状，对自己没有一个清醒的认识。想想我们的过去或是未来，每天都是这个老样子，来到这里还有什么意义？不能正视自己，每当需要反思时总是选择逃避，一意孤行，那么即使我们想要进步，想要改造，恐怕也收效甚微。所以，我今天想讲的主题是：正视自己。一是要认识过去的自己。请大家想想我们当初是为什么来到秦一中学习，想想自己曾经的“梦想”。诚然，仅仅想到自己的过去是不够的，更重要的是要认识现在的自己。那么，我们应怎样看待自己的现状？我在这里向大家提供一点微小的建议。认识自己，我认为最关键的词就是“定位”。怎么定位？首先你得清楚你在这个班级，这个年级的位置。你还要知道你的单科成绩在年级的位置，分出优势科目、弱势科目和极弱科目。优势科目就是你的长板，要充分发挥出你的优势，牢牢把握优势。对于弱势科目，就应该查漏补缺。极弱科目，就是成绩与平均水平相差特别大的科目。但极弱科目真是积重难返了吗？不，千万不能放弃这些学科，而是要花更多的精力攻克它们。在清楚你的定位之后，你就得有计划地增长补弱，逐步提高。由于我并不擅长于此，在这里便不赘述了。我要强调的只有七个字“日清周结月反思”。„„我们需要不断地认识自己，不断反思，从而进步。我们也要对未来有一个大概的认识。我建议大家最好先设一个短期目标、一个学期目标。有了这样的认识，才能有的放矢。《孙子兵法》上讲“知己知彼百战不殆”。在分析别人之前，更要先认识你自己。我们讲革新，讲改造，我觉得第一步要做的就正视自己。大家每天坐在这儿真的很辛苦，但很多人都长期处在一种“看似很忙碌，实际很盲目”的状态。方向正确，就不怕路途遥远。我相信大家都有无穷的潜力，只要学习认真，方法得当。就真的会有很大的进步。当然，最了解自己的还是自己。我这里讲的只是我浅显的一些看法。最后我还要感谢班会组成员的帮助。谢谢大家，再见！第二篇：认识你自己主题班会[定稿]“认识你自己”主题班会教案一、活动主题：正确认识自我二、活动目的：1、通过活动使学生明白真实的自我有优点和不足两个方面。2、学会正视自己的优点，克服自傲、自负；认识自己的缺点、克服自卑3、客观地评价自己，认识自己，悦纳自己。三、活动形式：通过讲故事、提问、讨论、小活动等环节，让学生充分地参与活动，发挥学生主体地位，让学生在体验中感悟收获四、活动过程1、导入主持人：在班会开始之前，我先让大家猜一个谜语：什么动物早晨用四条腿走路，中午用两条腿走路，傍晚用三条腿走路?——学生思考，回答。主持人：大家猜得没错，谜底是人。这个谜语是来自一个叫“斯芬克斯之谜”的古希腊神话。一个名叫斯芬克斯的狮身人面的女妖坐在忒拜城堡附近的悬崖上，向过路的人提出一个谜语--什么东西早晨用四条腿走路，中午用两条腿走路，傍晚用三条腿走路?过路者都必须猜中，如果猜不中，就要被她吃掉。无数人为此而丧生。那么后来年轻的俄狄浦斯在路过的时候，说出了最终的答案，他说这个动物就是人。那么斯芬克斯大叫了一声，就跑到悬崖跳下去了。这个故事在说明什么呢？——学生回答主持人：说明离我们最近的往往是最难认知的。我们在整个人成长的经验过程中，可以不断地认知天地万物，增长经验，但唯独难以认清我们自己。今天我们的班会主题就是《认识你自己》（板书主题）因为人生的变化呀，是在不经意之间，有太多阶段，比如说早晨，（张贴图片）一个孩子当他匍匐着四肢爬行的时候，这是在生命成长之前，那么走到一定的阶段人可以站立起来了，（张贴图片）在这个世界上开始有很多很多需要去积累的、需要去建立的、也有了很多内心的惶惑和游离，到了晚年的时候，（张贴图片）我们所积累的那此财富、声誉、情感，一切一切负累于心苍老了生命，让我们日渐疲惫就要借助拐杖，又成为了三条腿。2、活动一——趣味心理测试为了了解自己的内心，我们先来做两个简单有趣的心理测试。1、你最喜欢哪种颜色？凭你的直觉，从红色、黑色、黄色、粉红色、绿色、蓝色、紫色、棕色这8种颜色中，选出你喜欢的颜色。透过你喜欢的颜色可以看到隐藏的你。（分别展示各种颜色的卡片）（设计：对同学们的选择做统计）PPT演示各种色彩对应的个性特点●喜欢红色喜欢红色的人是属于精力旺盛的行动派。你充满精神的态度，会感染你周围的朋友，天生乐观，但是不够耐心，对人不够宽容●喜欢绿色喜欢绿色的人基本上是一个追求和平的人，害怕独处，喜欢群体的生活。对人亲切温和的印象，值得信赖，非常上进，又不喜欢着团队中太突出。不过，容易让人误认为你是个八面玲珑的人。●喜欢粉红色喜欢粉红色的人希望在旁人的眼中是个高贵的形象，非常有魅力。不过，喜欢逃避现实，不擅长向人吐露心事，不容易接受别人的意见，也不喜