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高中三年规划

第一篇:高中三年规划高中三年规划总体目标:上海北京浙江江苏等地一线大学,并培养自己各方面的能力和素质总体路线:高考总体思想:以学为主总体规划:高一上半学期,扩展知识面,提高自己各项能力(要付出加倍努力),并初步开始培养自己的办事能力,量力而行,确定领先地位高一下半学期,开始各种高难度尝试,在年级中确定地位,并开始进行高考复习高二上半学期高二下半学期,提高成绩,开始往上拔高高三,冲刺高考具体目标:1在高中看完50本有价值的书在高中学会两项体育运动(羽毛球,网球等)在高中培养自己两项艺术素养(钢琴,声乐等)在高中使自己养成遇事不慌沉着冷静的性格在高中培养自己多项办事能力在高中进行多项实践活动在高中完成一项研究性学习课题在高中塑造一个新的我在高中让自己入门一项外语在高中找到一位可以永远竞争的竞争对手练就流利的英语口语了解足够多的经济知识了解足够多的政治知识了解足够多的科普知识练就自己的好口才将自己的作文水平总体提高一个层次将自己的思维深度扩大一个层次了解足够多的法律知识搞定百科全书高一上半年(包括寒假):1、15本有价值的书2、学打羽毛球3、练出3首钢琴曲4、淡定对事5、出色的完成记者团、朝露、(发展规划部)的每项任务6、完成两次实践活动7、开始准备研究性学习8、让自己学会低调、学会宽容、学会豁达、学会不嫉妒人9、向周彭看齐10、口语达到自己理想水平11、新概念二、新概念三4012、走遍美国1搞定13、《你是那人间四月天》《山居笔记》《红楼梦诗词》《宋词今译》14、《24堂财富课》《哈佛经济学笔记》《中国大学讲演录》15、《三联生活周刊》《读报参考》《中国新闻周刊》16、《CE》《最小说》17、一天一篇短文(或读书笔记)18、《时间简史》《果壳里的宇宙》19、百科全书20、各种数理化竞赛课程21、《尽头处,生命更灿烂》第二篇:高中三年规划高中三年规划经历了紧张的初三以后,我有幸进入了二中这所学校。我希望可以靠自己的勤奋努力,在三年后可以进入自己理想的大学,让自己不后悔。高中规划目标:考上同济大学。我的现状:总体来说各科成绩还不错,没有偏科的现象,但有些马虎,不太细心。上课能够跟着老师来,认真听课,对于不懂的能及时地请教老师。三年规划:一、我必须要做到专心听课,课后及时地进行预习、复习,认真仔细完成老师布置的家庭作业,常作课外练习,要争取做到每个单元结束时,对自己进行总结;二、改变以往的学习方法,有一点不懂得问题就要马上去问老师。我还要激发出学习兴趣,改变以往的一看到难的题目就不想做的状态;三、应该客观评价自己,及时查漏补缺。一旦发现各科目的成绩下滑,要及时地意识到,争取在最短的时间内发现错误,并纠正过来;四、保持乐观自信的心态,应该学会及时归类,对原有知识的强化、深化、拓展、应用。在接下来的三年中我也将协助老师、与同学友好相处。尽自己所能为班级、学校服务,做我自己力所能及的事情。并谨遵老师的教导、记住同学的善意提醒。积极参与学校组织的活动与竞赛,在高三的学习生活中不断完善自我,考上自己心目中最满意的大学!第三篇:高中三年规划高中三年规划——张硕经历了紧张的初三以后,我有幸进入了这所学校。我希望可以靠自己的勤奋努力在三年后进入自己理想的大学,让自己不后悔。我了解到高中的学习与初中会有很大差别,因此我必须要完善一些以前错误的学习方法,使我在高中学习中得到事半功倍的效果,并能取得好成绩来告慰家长与老师。第一:我必须要做到专心听课,课后认真仔细地完成老师布置的作业,常做练习,要争取做到每个单元结束时,做一份自我分析。第二:改变以往的学习方法,一但有一点不懂得问题就要马上去问老师。我还要激发出学习兴趣,改变以往的一看到难的题目就不想做的状态。除此之外我还要注意锻炼身体,每天坚持锻炼,每天的睡眠时间一定要保证。第三:应该客观评价自己,及时查缺补漏。一旦发现各科目的成绩下滑,立刻在不影响其他科目的时间,利用课余时间补救,务必在2个星期内有所提高,又以2个星期的时间内逐步提高,创新新的学习方法,化被动为主动,以达到事半功倍的效果。第四:保持乐观自信的心态,应该学会及时归类,对原有知识的强化、深化、拓展、应用。在接下来的三年中我也将协助老师、与同学友好相处。尽自己所能为班级、学校服务,做我自己力所能及的事情。并谨遵老师的教导、记住同学的善意提醒。积极参与学校组织的活动与竞赛。希望接下来的高中生活将成为我人生中印象最深刻的时光。在谈到高考成功的原因时,一位考入北京大学的高考状元十分郑重地说:“很多人把高考成功的原因总结成‘勤奋’两个字,其实这并不准确。事实上,有一些十分勤奋的同学在高考时并没有取得好成绩。他们有的是因为在文理科选择上犯了错误;有的是因为不够重视某一门科目,结果拉了后腿;有的是因为高一高二不当回事儿,到了高三才知道要努力;
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