高中三年的学习时光.docx

高中三年的学习时光

第一篇：高中三年的学习时光高中三年的学习时光，充实了我的头脑。使我徜徉于东西方经典文学，领会古人的宏富哲理，思想穿越无边无际的宇宙，又一头钻入精细的微观粒子。惊叹于数字严谨的逻辑之美，感慨于达芬奇、米开朗基罗、贝多芬的作品及个人魅力。不敢自诩腹有诗书气自华，但至少提高了我的些许修养，使我不至于愚昧无知。更重要的是，我明白了学无止境的道理。传统的教育观念是做人与为学，然而这两点中做人是最重要的。对我而言，三年中使我受益最大的也是学会做人—做怎样的人。高一开学前严格的军事化训练，给了我黝黑闪光的肌肤，更给了我直挺的腰板和坚强的毅力。与此同时，我也渐渐习惯了父母不在身边，自理能力变得越来越强。此外高中生活对我的潜移默化的影响更体现在，我变得更能自我约束，遵守纪律，更懂得体谅父母，关心父母，更具时间意识、责任意识、团队合作意识，更加有主见，待人接物更像一个大人了。我想这就是高中生活使我发生的蜕变吧！光阴荏苒，不知不觉我们已经走到了高中的尾巴。拾起记忆的碎片，感动中又生出一丝将要曲终人散的苦涩。不过想到生命中也就这么一次在此学习的机会，而我们却同窗三载已是缘分。想到高考后，大家各奔天南海北是为追寻各自的梦想。想到多年后，我们还会再见。苦涩也变得淡了。就拿这些写于毕业前的文字来纪念我这宝贵的高中时光，告别我学习过的美丽校园，感谢我所遇到的那些既富学识又有人品的老师以及和我一样怀揣理想一起学习生活的同学。第二篇：高中三年学习计划书高中三年学习计划书从初中阶段进入到高中阶段，在学习上要跨上一个较高的台阶。为了顺利地跨越这一台阶，要有足够的思想准备，要以新的、不同于初中的学习方法，学好高中的课程。一个人确立自己的理想并不难，难得是有一个为实现理想而攀登的规划和决心。为此，制定一个高中三年的规划是非常重要的。高中六个学期的分析和目标为实现以下规划必须做到：树立信心，满怀激情，走好成功第一步。切忌盲目激情，要有计划分步骤的学习，养成踏实认真的学习态度。1、高一上半学期是一个初中走入高中的过渡时期。这个时期最主要的目标是：积极适应各科老师的教学方法，迅速吸收新知识，同时稳住脚跟，一步一个脚印地进步。所以我这个学期的目标简单来说就是四个字：适应、稳定。2、高一下半学期是一个适应后的寻求及养成期期。这个时期由于对自己的学习态度、方法、能力有了一个比较客观的认识，因此对各学科特点有了一定掌握。这个时期的主要目标是：重点培养良好学习习惯，形成适合自己的学习方法，做到循序渐进地、有规律地学习，全面发展，形成自己的优势学科。简单来说就是：养成、规律。3、高二上半学期是一个定位起飞期。此时，高中生活早已适应，学习方法、习惯已经成熟，所以，这个时期就要开始有所突破。这个时期最主要的目标是：进入一本梯队。4、高二下半学期是一个稳步发展期。有了高二上半学期的起飞和突破之后，又要开始稳住脚跟了，这时要全面地、客观地看待自我和他人，毕竟“知己知彼，百战不殆”。这个时期最主要的目标是：稳定自我水平，基本确定自己在年级的学习地位。5、高三上半学期是一个扎实复习期。经过高二的认知后，自己的学习地位也稳定下来，不再轻易后退。就要完全静下心来稳扎稳打地复习。此时也要注意调整心态，摆正主观态度。时刻保持新鲜的自信心、坚韧的性格。不要受客观环境的影响，履行自己的计划，做到步步为营。6、高三下半学期是一个加速冲刺期。可以适当地做些拔高。要全面解决自己所面临的问题，查缺补漏，扫除残敌，不留后患。还有此时心理素质也很重要。时刻摆正心态，注意情绪的变化，做到自我及时调整，自我鼓励和认定。就如爱迪生所说：“自行是成功的第一秘诀”。要掌握科学的学习方法1、预习预习最重要的是能发展我们学生的自学能力，减少对老师的依赖，增强独立性;预习可以加强记课堂笔记的针对性，改变学习的被动局面。要在测览教材的总体内容后再细读，充分发挥自己的自学能力，理清哪些内容已经了解，哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。同时适当地一些课前的习题练习，逐步了解知识点。这样既提高了自学能力，又为听课“铺”平了道路，形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我的学习热情和高度集中的注意力。2、听课听老师讲课是获取知识的最佳捷径，老师传授的是经验证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华。我制定的听课方法包括以下几点：A)做好课前准备，即预习。精神上的准备十分重要，保持课内精力旺盛，头脑清醒，以及对探求知识的极大兴趣，是学好知识的前提条件。B)集中注意力。思想开小差会分心等一切都要靠理智强制自己专心听讲，靠意志来排除干扰。C)认真观察、积极思考。不要做一个被动的信息接受者，作老师的合作者，学习的参与者，要充分调动自己的积极性，紧跟老师讲课的思路，对老师的讲解积极思考。结论由自己的