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高三的周记

正文：高三的周记高三的周记1高中三年最后一次的运动会，在昨日拉开了帷幕。今天是第二天，恍恍惚惚，时间就这么过了。听着同学们说，我们班运动会的总成绩目前排全校第二，年级第一。其实也很正常啊，分班后，大部分男生，特别是体育好的男孩子，都分在我现在待的这个班上。其实我挺喜欢热爱运动的男生的，那样的男生会让我感觉很阳光。今天缈缈说，L同学忽然记说起那个体育全能的阳光少年了，那位帅气又写得一手好字的少年。可惜的是他已经不再同我们一个集体，而是先行踏上了他的大学旅程。那位阳光少年，曾在我们记忆中的高二五班，留下过一段光辉的体育佳绩。班上的男生，都很努力，都很棒。我很喜欢他们在运动赛道上努力拼搏的样子。汗水闪耀着从他们的脸颊滑落，那是青春存在的痕迹。这些被阳光温暖了的时光和记忆，将被永远定格在不变的时空，化为青春的永恒。昨天早晨刚到学校，番薯同学要我把炒粉带给缈缈。走出3班的时候，我碰见了杨老师，我很乖的叫了他一句“老师好！”。他听了，对我笑了。伸出手拍了拍我的左手臂，回应着，“好。。。”。那一刻，我心里还是有许些说不出的感动。嗯，我很喜欢杨老师，他是一位很好的老师。说实话，从小到大，在这么多的男老师当中，还没有哪个男老师像杨老师这样在我心里留下这么深的痕迹。或许，这也和他是语文老师有很大的关系吧。每次听着老师对我的赞赏，我的心里总会有许多说不出的感受。有感动，也有愧疚。感动在于我在老师心里的形象，原来这么好。愧疚在于，自己觉得自己没有他们说的那样好。那样的情绪，会让我有种信念，那就是一定要努力再努力地去做好每一件事情！有些道理，并不是因为有人教我而懂得的。而是自己去感受，然后想象如果自己是对方，自己又会怎样呢？有些道理，也正是因为有人教我而让我更懂得、更明白的。自己该做什么，不应该做什么，责任，义务等等一些生活上的繁琐之事。我知道自己已经长大了，有些事情，必须学会自己一个人承担。过去那个自己，幼稚与天真的我，已经随着时间的流逝一点点消失不见。高三的周记2星期五的时候，我们踢了一场精彩而又有意义的足球赛，这一场足球赛可以说是最让我难忘的，也让我感受到了深刻的意义。那一天下午，我们蜂拥一般的拿着球冲了下去，我们飞快的站好了队伍，等着老师下命令，老师说先跑两圈之后再等操场中间没有之后再踢球，我们做的很到位，老师把球扔给了我们，我们欢呼着开始分组。很快，我们分好了组，我和付政然、王鹏宇、刘佳和等人一组，对方是荆沛坤、陈俊哲等强将，这场比赛我们的人数比他们的人数多，但是他们的队员一个顶好几个，还有陈俊哲和荆沛坤互相传球之后再攻击的方案几乎是无敌啊，除非你深刻掌握了技巧（这方面我可是大有经验，就看队友的配合了），而且老师也加入了他们，所以说这场比赛是公平的。比赛开始了，我方的阵势让对方担心，我方强将王鹏宇坚守球门，我是中锋，对方的阵势也比较让我方担心，守门的是金泽宇，进不进球就要看天意了！我方先发球，不知是不是陈俊哲的失误，刘佳和带球过了他，接着，刘佳和与付政然组合一下子进了球。我感到疑问，这时怎么回事？正常的失误？好像不大可能，难道是欲擒故纵吗？他们开始发中场球了，陈俊哲一个大脚给了荆沛坤，荆沛坤风一样的来进攻，我一铲，铲歪了，铲给了老师，老师一个大脚，陈俊哲好像失误了！接着，我和王鹏宇总结出了一个结论，陈俊哲和荆沛坤不擅长接高球，好一个致命的弱点！这下我们对胜利有把握了，老师用快速的地滚球给了陈俊哲，啊！没截住！陈俊哲一个高球，王鹏宇跳了起来，太棒了！竟然正正好好用头球挡住了，这球可不好守啊，经过我的腿酸，案例上说这球会正正好好打到死角或者到一边后弹进来，没想到王鹏宇竟然有这么高超的守门能力！王鹏宇这一守门大大削弱了对方的杀气与斗志，荆沛坤一遍遍的说王鹏宇固若金汤。卢梓冉两次射门，都进了，因为金泽宇不用心，第一次是金泽宇在和自己队员说话进的，第二次是金泽宇完全不用心，看着天在发呆，球一下子进了，听几个前锋说他当时还没反应过来，真是天助我也！后面对方的几次攻击都被王鹏宇化解了，老师的多次传球有四五次都被我用脚尖球截下了，不久，下课了，我们以3比0完胜了，真爽啊！经过这次踢球，我总结出了两个结论：1、万事不可以骄傲，如果荆沛坤与陈俊哲不扯能说自己厉害的话也许就是3比0我们输了。2、万事不可以分心，金泽宇的守门就是一个很好的例子，一分心，万射可进，不分心，万射不可进。高三的周记3窗外，淅沥的雨声逼迫着寒气席卷而来，屋内更显寂寥与冷清，我端坐在床前，眼睛望着天花板，眼泪簌簌地流了下来。前几天，和几个好友骑车去登山，路上不小心摔了一跤，右腿肿胀得厉害，今天，爸爸带我去医院检查，结果右腿膝关节半月板撕裂了，医生说，要卧床静养，暂时不能跳舞了，以后也不要跳了。这不是要我的命吗？曾经的“舞蹈仙子”再不能跳舞了，为什么我的命这么苦呢，连我的一点爱好都