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高中读书的意义作文 正文:高中读书的意义作文高中关于读书的意义作文高中关于读书的意义作文1在中国传统观念中,读书是一件美好的事,它能让平民“朝为田舍郎,暮登天子堂”,也能让那些深究书籍的人找到其中的“颜如玉”和“黄金屋”。但在信息化的现代社会,求知咨询变得易如反掌,有人便会提出疑问:读书,在信息洪流时代的今天,是否还有坚持的必要呢?诚然,在信息高速化、交通化的现在,从书籍中获取信息的速度要远远慢于从网络引擎中收集。此外,网络当中的信息对人们也更具有吸引力,毕竟,从网络上获取的信息具有广泛性与时效性,更加能吸引人们的眼球。由此观之,青年人更偏向选择网络求知实际上是时代发展的趋势,体现了人们对时代进步变革的适应与对生活便利便捷的追求。但读书并不仅仅意味着对信息的一味的获取,而是意味着对其中内涵的吸收与沉淀,这恰恰是网络引擎难以触及的层面。当信息浪潮逐渐褪去,我们往往会发现自己真正掌握的少之又少。因为在这样信息获取如此便捷的时代,人们往往已无法静下心来对所得到的信息进行解读,而是持续的收纳而不吸收,“看过”而不“记得”。富兰克林曾说:读书使人充实,思考使人深邃。相较于通过网络来获取信息,读书带给我们的往往是最深入的思考、最真切的感受和最客观的理解。在对优秀书籍的深刻解读中,我们仿佛能与优秀作者进行跨越时空的思想交流,在此间取其思想“甘霖”以育精神之“新苗”,从而获得思想维度上的真正提升。有人说:“读书耗时太久,通过读书我无法高效地去获取信息。”在我看来,高效并不指单位时间内信息获取的多少,而是指其对现实生活意义的大小。读书,并不只是花下时间硬读死读,而是去体会书中多层次的观点见解,从而对网络上的纷杂信息有着更理性的'看法和更客观的判断吸纳。从这个角度上看,读书不但不是浪费时间做无用功,而是使网络上的信息对我们高效化的一种方式。若我们能够充分应用书中观点,合理利用网络资源,那么对信息的高效吸收便已然不远。取读书之甘霖,育精神之新苗。希望我们能在读书中成长为一名有着真知灼见的新思想新青年,在信息泛滥的时代贡献我们有力而又客观的思想力量。高中关于读书的意义作文2漫漫长路数十载,唯书者,以为墨,写人生。读书是一种与先贤对话的方式,是一种忘乎于外、超脱尘世的排解。读书的益处大抵有二。其一者,从书籍中获取知识和信息。书籍是记载人类社会历史发展和劳动智慧的结晶。溯源历史,18世纪中叶以欧拉为代表的数学家们取得的成就,直至今日依然熠熠生辉;明朝李时珍所著的《本草纲目》,为现代中医药奠定坚实的基础;成书于北魏的《齐民要术》,也为现代农业提供宝贵的经验。读书可以丰富我们的知识,开拓眼界,跨越时空与充满智慧的作者交谈,学习新的知识。其二者,寻找心灵的安慰。八月长安曾在《的我们》的后记中写道:好故事最美妙的地方在于,它给了你勇气和力量,去把你所看到的虚构,变成你做得到的真实。于月光中回忆起清玄先生的《温一壶月光下的酒》,进行一场与灵魂的对话;而《生命红花》教会我们唯有进入当下,把握时机才是真正的智慧;《我与地坛》中,史铁生与病魔斗争的面孔,又清晰而深刻起来。书籍带给我们潜移默化的影响,使得我们在一次次的受伤中艰难站起。而随着教育的普及和科技的发展,新时代下的机遇不但没有促进读书的发展,反而使读书变得更加“寸步难行”。当互联网时代与快节奏生活碰撞,读书便不再是获取新知的`途径。相反,轻松便捷的搜索功能取代了手捧卷书求知求学的过程。古人获取新知的期待与欣喜,已然被急于获取答案而不注重过程的急躁所代替。因此,更需要慢节奏的读书被大众所抛弃似乎变成了理所应当。而在书籍中找寻一片净土,求得属于自己的一米天地更是变得不切实际。在书中平静烦躁的心,也逐渐变成了随手可操作的浏览短视频和社交聊天。这些现象的背后,或许是来自工作、学业繁重的压力,或许是对理科的过度追求和崇尚。但我看到的,更多是青年人对文化的漠视和对书籍所带来影响的忽视。吾辈青年,正值奋发昂扬的青春年华,应当对书籍经典保有敬畏之心和,乐于读书,从书中汲取知识和力量。处于时代转折点的我们,应以书籍为浆,行稳致远;以书为墨,书写人生;以书为镜,奏响属于自己的青春乐章!高中关于读书的意义作文3人生中三大重事:读书、生活、读书。每个人一生,生来在生活中再现的也罢是读书了。渠道不同,读书生涯也就断断续续的,一生从未离过学习,也就此证明她见识广,有,但有的未必,他,胡思乱想、见识广,未必有内心知识十智慧。从三岁起,第一次结识书本,第一次在书香中熏陶,第一次结交朋友。当我们用轻盈的脚步踏进校门,不知未来。你可能一起结伴而出,当你再遇难题时,你感受到人心温暖,当你在绿茵场上失足,朋友,同学的慰问让你的新暖和起来,当你在认真朗诵时,教室里鸦雀无声,只有你一人用心歌颂,他们倾听着,憧憬着。热烈激情的掌声,回送了你精彩的朗诵。你因

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