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高二信息技术教学计划上

第一篇:高二信息技术教学计划上高二信息技术教学计划本学期我担任高二年级十个班的信息技术课教学工作,为了能够更好的完成教学任务,达到有的放矢,特制定如下计划:一、学生情况分析:1.计算机是比较特殊的学科,操作性较强,大部分学生对此相当感兴趣,学习较积极,热情较高,讨论和学习的气氛比较浓厚。2.学生对电脑的兴趣局限于游戏娱乐和上网聊天方面,缺乏全面性。对教材要求的知识不感兴趣,只对娱乐功能感兴趣。3.由于学校电脑设备短缺,不能满足学生人手一台,对学生学习积极性造成一定负面影响,致使有些学生厌恶上机实践操作,从而影响部分学生积极性。二、教学目标1、树立学生学习信息技术的信心,激发学生的学习兴趣。2、加强计算机基础知识教学。根据新课标精神,加强研究性学习,培养学生对powerpoint软件的认识,让学生掌握powerpoint的主要功能并能熟练运用。3、教学中培养学生遵守相关伦理道德与法律法规,形成与信息社会相适应的价值观和责任感。三、改进措施1、强调基础知识,重视教学方法,教学技能2、注重教学生动形象,激发学生学习兴趣3、培养学生思维能力,提高教学效果4、课堂中注重讲练结合,充分发挥教师主导,学生主体作用5、加强学生上机实践操作管理和引导四、具体安排:1、进一步引导学生正确的学习方向,激发他们对信息技术这一新兴科学的学习兴趣,让其学有所得,学有所乐,拓宽其在计算机世界和互联网时代的视野,适应现代社会的需求。2、要求学生必须提高课堂效率,最大限度地利用好课堂时间。掌握信息技术课基础知识,树立学生学习信息技术的信心。3、以学生实际操作为主线,多练,多操作才能提高。五、教法和学法指导:1、完成学校制定的教学计划和教学任务2、培养一些技术较深、知识较好的优势生3、加强后进生转化辅导工作4、加强学生上机纪律管理,完善机房管理条例,约束学生不良行为,严肃处理学生违法违纪行为,组织优势生辅导后进生上机实践操作5、实现分层管理、分层教学。六、教学进度计划:根据信息技术考查时间来调整教学进度。2016-2017学年度第一学期高二信息技术教学计划徐淑霞第二篇:高二信息技术教学计划高二信息技术教学计划学生状况分析:1.通过高一对信息技术有关知识的学习,本届高二年级学生已经具有一定的信息技术使用经验及具备一定的信息素养,但总体信息道德与安全等方面有待进一步引导与教育。2.学生对信息知识了解所有增强,能力有所提高,但学生独立处理问题的能力不是很好,学习行为习惯较为松散,学习爱好有待进一步引导。3.学生课堂纪律整体较好,个别学生有待加强,良好课堂学习行为习惯的养成仍然是本学期工作要点。教材简析:本学期主要内容是习题课,把高一阶段学习的必修《信息技术基础》内容就考试大纲内容进行精讲和精练。教学内容较繁杂,对上级操作要求较高,需要根据学生情况实施并做一些调整。重难点:1、高中信息技术学业水平测试模拟训练(OFFICE2007)2、信息技术特长生培养(photoshop图像处理)教学目标:1、进一步培养学生信息素养,使学生信息道德与安全等方面进一步提高。培养学生良好的学习行为习惯。2、本学期高中信息技术课程主要是完成学业水平测试的复习工作,帮助学生巩固以前学习的内容,为2011年12月份的学业水平考试准备。3、继续保持实验优势,为课改实验积累经验,为今后的信息技术课开展做好准备。教学策略:1、突出上机操作,精讲多练;2、把信息技术课与其它学科的学习结合起来,与学生思想道德教育结合起来,与课改实验结合起来;3、充分灌输21世纪学习的核心理念:合作与交流,不但要给学生进行大量的信息输入,还让他们把加工好信息以各种形式输出过来;4、拟每课都设计好教案、课件,并做好屏录和各类资源链接。5、作业布置适量,难易适中,有针对性。倡导通过邮箱、论坛和FTP的方式上交作业。6、在上学期本课程实验取得重大成果的基础上,将继续在学生良好学习习惯养成、技术技能训练、规划设计能力培养、技术思想文化理解等方面重点实施,整体提高学生信息素养和课堂学习效率。7、在课堂上要注意培养特长学生,鼓励参加各类信息技术竞赛,通过课外培训等方式吸收特长学生参与活动。8、精选历年考试内容,做成网页,让学生利用网络学习。教学安排:1、继续实行上机演示教学上课的模式;2、以小组为单位相互促进式;3、坚持每节课点名,做好新课前回课、作业后的评讲。教学进度:8月份:对媒体技术的概念、发展史、对媒体技术的应用领域及发展趋势。9月份:office2007之ppt应用。10月——11月上:office2007之word文档应用。11月下——12月:office2007之excel电子表格的应用。12年1月:office系列软件实战是教学,安排小组作业,当堂评讲。郭旭第三篇:高二信息技术教学计划高二信
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