高校基层党组织情况调查报告(学生).docx

高校基层党组织情况调查报告(学生)

第一篇：高校基层党组织情况调查报告(学生)高校基层党组织情况调查问卷根据此次对基层党组织情况的调查，对我校基层党组织的建设发展和工作开展等方面有了更为全面的认识。通过调查，大部分的在校学生对党组织发挥的作用都有较高的评价，认可了党组织开展的各项活动和工作。并对目前工作中的不足和以后需要调整的地方都给出了自己的建议。首先，很多同学对党支部的设置和工作开展情况没有更为深刻的理解，但对于党政会议制度的运行情况和议事决策程序规范都表示了认可，对支部机构设置也提出了有待优化和合理建设的看法。党组织活动开展方面，大部分人认为有一定的特色，但缺乏针对性和创造性，可以在形式和内容上进行更多的创新。其次，对于党务工作者和思想政治工作者的工作激情和态度，同学们都给予了高度的认可。但也存在对党建工作精力投入不够等现象。大部分人认为身边的党员同志都能在各个方面发挥出较好的带头作用，但由于发挥作用的有效载体和平台少以及党员心理顾忌等原因，致使在党务活动和生活方面表现出的先锋模范作用没有达到预期的目的。在后期的党员发展工作中，我们应该坚持党员发展标准、发展程序严格化，加强教育和有效的引导。其中尤其应当重视对青年教师党员队伍的发展和建设。关于流动党员的教育管理现状，大多数表示不了解，这要求我们在以后的工作中更应该加强对流动党员的管理，不断健全流动党员的管理和规范制度。从总体上来看，党建工作在整体上发挥了积极的作用，对于大学生党员队伍的建设提供了良好的保障，但在以后的工作中我们更应该注重组织机构的设置和党务工作等方面的经费投入和合理优化，使整个基层党组织的发展达到更加理想合理的状态，更好的为大学生党员发展提供良好的平台和空间。第二篇：高校基层党组织条例中国共产党普通高等学校基层组织工作条例第一章总则第一条为了加强和改善党对普通高等学校（以下简称高等学校）的领导，加强高等学校党的建设，办好有中国特色的社会主义大学，根据《中国共产党章程》和高等学校的实际情况，制定本条例。第二条高等学校的党组织必须以马列主交、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会主义理论为指导，全面贯彻执行党的基本路线和教育方针，坚持教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。第三条高等学校实行党委领导下的校长负责制。校党委统一领导学校工作，支持校长按照《中华人民共和国教育法》的规定积极主动、独立负责地开展工作，保证教学、科研、行政管理等各项任务的完成。第二章党组织的设置第四条高等学校设立党的基层委员会（以下简称党的委员会）。党的委员会由党员大会或党员代表大会选举产生，任期四年。党的委员会对党员大会或党员代表大会负责并报告工作。第五条规模较大、党员人数较多的学校，根据工作需要，经上级党组织批准，党的委员会可设立常务委员会。常务委员会由党的委员会全体会议选举产生，对党的委员会负责并报告工作。第六条高等学校设立党的基层纪律检查委员会（以下简称党的纪律检查委员会）。党的纪律检查委员会由党员大会或党员代表大会选举产生。第七条党的委员会应本着精干、高效和有利于加强党的建设的原则，设立办公室、组织部、宣传部等工作机构，配备必要的工作人员，包括配备一定数量的组织员。第八条党员50人以上的系级单位成立党的总支部。党员不足50人的系级单位，根据工作需要，经校党委批准，也可以成立党的总支部。党的总支部委员会由党员大会选举产生，任期三年。党的总支部应配备必要的专职党务工作人员。党员100人以上的系级单位，根据工作需要，经校党委批准，可以成立党的委员会。系级单位党的委员会由党员大会选举产生，接受校党委的领导，任期四年。第九条党员7人以上的党支部设立支部委员会，支部委员会由党员大会选举产生；党员不足7人的党支部，不设支部委员会，由党员大会选举支部书记1人，必要时增选副书记1人。党的支部委员会和不设立支部委员会的支部书记、副书记每届任期两年。第十条教师党支部一般按教研室设置；学生党支部按年级或系设置，党员人数较多的可按班设置；机关、后勤等部门的党支部一般按部门设置。正式党员不足3人的，可与业务相近的部门或单位联合成立党支部。第三章党组织的职责第十一条高等学校党的委员会的主要职责是：、学习、宣传和执行党的路线、方针、政策，坚持社会主义办学方向，依靠全校师生员工推进学校的改革和发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人。、按照从严治党的方针，加强学校党组织的思想、组织、作风建设，发挥党的总支部的政治核心作用、党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。、讨论决定学校改革和发展以及教学、科研、行政管理等工作中的重大问题。4、领导学校的思想政治工作和德育工作。、按照干部管理权限，负责干部的选拔、教育