高校学报信息管理系统 测试报告及 实验总结.docx

高校学报信息管理系统测试报告及实验总结

第一篇：高校学报信息管理系统测试报告及实验总结四.高校学报信息管理系统测试报告及实验总结1.引言1.1编写目的这份测试分析报告主要是测试学报信息管理系统中各个主要功能的完善性和可用性，以求进一步完善系统的功能，适应用户的需求。1.2背景学报信息管理系统是一个完整的系统，主要包括对刊用稿件的组稿、审稿、编辑、加工、终审、排版、校对、发行等多个环节，涉及的信息资源包括稿件信息、作者信息、审稿人信息、评审结果、编委会终审结论、编辑排版等信息。运行环境就是个人的电脑，而我们进行的测试也是在个人电脑上进行,运行环境与测试环境没有太大差异,对测试结果没有多大的影响。2.测试概要2.1测试人员本次参与测试的人员是：王伟阁王娜2.2测试用例测试分别针对系统主要功能进行测试，总共有4个测试用例。测试用例如下：2.2.1添加用户功能测试2.2.2用户权限的功能测试2.2.3手机号长度测试附：由于其他几个模块的功能基本类似，都是一些显示、添加、删除、注册等功能，所以只做了类似功能的测试。3.测试结果（1）界面按钮位置恰当，用户可以清楚的在界面上找到操作按钮。（2）系统大部分功能可以实现。用户只可以用合法的用户名登陆，并实现信息查询修改等功能。管理员用户可以使用后台功能，修改相应模块的信息。4.测试结果分析4.1系统缺陷（1）前台功能较少，多为查看显示信息的功能；（2）页面过于静态，缺少一些动态的效果；（3）系统功能较为单一，无法实现较高级功能；（4）由于时间比较紧，系统的部分数据库未能建好，功能没有完善。4.2总结测试的目的是发现软件中的各种缺陷，以较小的用例、时间和人力找出软件中的各种错误和缺陷，以确保软件的质量，测试用例是整个软件测试工作的核心，反映了对被测对象的质量要求，就定对被测对象的质量的评估，是软件开发必不可少的阶段。本次测试用到了静态、动态测试，单元测试，集成测试，回归测试等相关知识，在测试过程中遇到了很多问题，原因有两方面，以方面是数据库方面知识欠缺，还有一方面是测试的一些知识理解不透彻，最终通过小组讨论都得到了解决。由此可见课下还需要不断地对学过的知识回顾温习，并不断地实践运用，这样才能达到熟练掌握。通过本次课设也锻炼了我们的团结协作能力，虽然遇到了很多问题但是在小组的努力协作下都得到了解决。五.实验小结这次实验的题目和要求，书上已经给的很详细，尤其各模块具体功能。所以重点在于各数据的具体分析和数据库中的表的建立。数据库中的表的设计是这次是课程设计的最重要的内容。它最终经过小组成员之间共同讨论下慢慢确定，虽然中间有不同意见，但都经过谈论后解决。在选择语言是开始大家也有分歧，有人主张用VC++和C++，有人主张C#。两者各有优势前者以前已经做过相关东西大家都有所了解，后者主要理由是大家刚好开始自学C#，通过这次课程设计能够好巩固和掌握C#。最终经过讨论，大家还是决定利用C#，要勇于挑战，使自己学到的东西，得以学以致用。虽然开始前期，大家做了很多准备但在编写过程中仍遇到很多问题。尤其是数据库中的各表之间的联系，开始设计有些不足但后来经过修改而得以成功，其对编写带来不必要麻烦。正如老师课堂所说的需要求分析是整个工程中最重要的部分，工程的成功与失败都在于开始的分析。至于界面，最开始做的是用DataGridView这个控件来在界面上显示数据库中数据，后来总感觉这个控件显示起来没有ListView这个控件好看方便。于是后来就又改成了ListView控件来显示数据库中的数据。所有在编程之前我们首先要选择好我们要使用的编程语言以及IDE环境还有要用到的控件等。提前考虑周到了，才能把任务很好的完成。第二篇：高校人员信息管理系统高校人员信息管理系统开发一个简易的高校人员信息管理系统，主要针对高校人员的基本信息进行管理。采用对象链表或对象数组存放各个对象，实现新增、修改、删除、查询以及统计等功能。下面源代码用c++三段式格式实现**peo.h**#ifndef_P#define_Pclassperson{protected:charnumber[30];//学号charname[30];//姓名charsex[30];//性别intage;//年龄chardepartment[30];//部门chartel[30];//联系方式person*next;//基类的指针作为next指针public:friendclassmanage;person(chara[],charb[],charc[],intd,chare[],charf[]);~person();virtualvoidchange(constchar*)=0;virtualvoiddisplay()=0;virtualvoidsave()=0;};cla