高州市“六。五”世界环境日宣传活动.docx

高州市“六。五”世界环境日宣传活动

第一篇：高州市“六。五”世界环境日宣传活动高州市“六.五”世界环境日宣传活动参加人员：副市长、教育局局长、环保局领导、我校四、五年级学生，电视台到场摄影。横幅：高州市“六。五”世界环境日宣传活动已做2台牌：场地布置：地毯台（5）张(包搬回）五(1)班负责（庄老师）4会场纪律。班主任在前面、科任老师在后面，抓级领导尽量到场检查纪律。老师要坐下来，班长登记违纪学生名单。座位安排：体育科组、李春燕主任设计会场。学生坐小凳。班主任强调学生统一校服，戴红领巾。四、五年级学生在7：30开始食早餐，7：55进场，8：00准时开会。注意事项：其他年级学生8：00后不能离开自己班教室，更不能到现场围观。如有发现，请班主任领回去。音响：钟永春录像：张超辉第二篇：“六五”世界环境日宣传活动总结2012年塔木托格拉克乡纪念“六·五”世界环境日宣传活动总结为了使我乡人民群众做到人人了解环境污染给人民群众生活带来的危害，让人民群众共同关注污染防治，积极参与到节能减排工作中来，乡党委高度重视对“6.5”世界环保日的宣传工作，并及时对有关人员召开关于世界环境保护日的宣传工作进行安排部署，明确责任分工，组织安排，制定活动计划，成立了环境保护日活动领导小组。一、加强领导根据要求，制定了全乡环境保护工作实施方案，成立了以乡长为组长、分管环保的副书记、副乡长为副组长的环境保护管理小组，实行主要领导亲自抓，分管领导具体抓，一级抓一级、层层抓落实，把环境保护管理工作落实到人、到位。强化了各职能单位的环保工作意识，把监督、管理的好坏与各村（场）、站所及有关单位的年终考核评优工作直接挂钩，形成了全乡上下齐抓共管的良好氛围。二、主要活动为了能够更好的落实世界环境宣传日的各项宣传工作，我乡制定了出了以“绿色消费，你行动了吗”为主题的环境保护宣传工作，组织全乡干部党员上街进行垃圾清拣工作，充分利用巴扎天对农牧民群众关于农药、化肥、残膜、及生活垃圾和人畜的粪便的处理进行了细致的宣传，加大了对有机肥和有机农药的使用进行了大力宣传教育，使农牧民群众对有机肥料有了一个更新的认识，也更加清楚了农药、残膜对大气、土地及人生存环境的污染和破坏，农牧民群众纷纷表示以后在种植农作物的时期，尽量多用有机无公害的杀虫剂，尽量减少使用地膜的量，以免造成更大白色污染，还悬挂横幅、发放环境保护宣传标语等形式，主要是以建设绿色家园、营造绿色生活，少扔一份垃圾、少抽一支烟、人人动手我为环境添把力，等多种形式进行宣传教育，使我乡的1广大农民群众的环境保护意识不断得到提高。同时组织学校学生对学校及生活区周边环境的垃圾，进行了清捡和安全处理，美化了生活环境得到群众的积极响应，还在乡中学举办了关于环境保护知识演讲比赛，使环境保护意识从小培养，同时利用我乡播放电教片的时机，为我向全体干部职工包方有关环境保护的电教片，看到画面中由于人类自己不注重保护环境而出现的种种灾难的场面，使全体干部职工深受影响，表示一定会爱护大自然并且会爱护自己眼睛一样爱护它。三、加大教育宣传力度，增强农牧民环保意识充分利用环境保护日这一有利时机，大力宣传环境保护工作，悬挂环境保护横幅5余条，张贴宣传标语20多条，多次利用巴扎天设置宣传点，向广大农牧民群众发放环保宣传资料500多份，并通过广播、开设宣传栏等形式，大力宣传环境保护相关的知识，使广大农民群众认识到农药、化肥、残膜、生活污水、垃圾等危害环境的因素对土壤环境和人身健康造成的不利影响，营造了较为浓厚的环保工作氛围，提高了广大群众的环境保护意识。四、坚持以科学的发展观统领环境保护工作一是把以人为本贯穿于环保工作的全过程。我们在工作中要按照执政为民的要求，把群众的利益放在第一位，解决群众反映的热点难点问题；把软环境的改善放在突出位置，一切服从于社会、经济和环境的协调发展；把我乡环境质量的根本转变放在相当的高度，确保人与自然、人与环境的和谐相处，协调并存。五、取得的成效通过此次的宣传教育活动，我乡更多的人民群众认识到，保护环境就是保护我们人类自己的生命，全乡的各族群众的环境保护意识得到了增长，人们爱护环境保护环境的意识不断地加强。2第三篇：六五世界环境日宣传活动方案2011年“六.五世界环境日”宣传活动方案白马涧第一社区1972年6月5日在瑞典首都斯德哥尔摩召开的《联合国人类环境会议》上通过的《人类环境宣言》，提出了将每年的6月5日定为“世界环境日”，第27届联合国大会通过决议接受了该建议。我国从1985年6月5日开始举办纪念世界环境日的活动，时至今日，已有26个年头。2011年“六五”世界环境日主题和今年中国世界环境日主题是：“森林：大自然为您效劳(forest：natureforyourservice)”与“共建生态文明，共享绿色未来”。借此纪念日之际，我们