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高点定位超越自我再创辉煌

第一篇：高点定位超越自我再创辉煌高点定位超越自我再创辉煌--------“创选评、三常规、学校安全”三项工作汇报各位领导：我校共有384名学生，设12个教学班，教师22名。本学期以来，在各级教育行政部门的正确领导下，在各位领导的关心支持下，我校各项工作良性运转。我们转变观念，求真务实，扎实工作，努力开创教育教学工作的新局面。回顾前半学期，我们主要做了以下几方面的工作。一、“创选评”工作1.开学初，我们开展了校内的新一轮“教育思想大讨论、教育作风大整顿”活动，每位教师有政治学习笔记和心得体会文章，全面进行工作自查，促进了教师爱岗敬业，无私奉献品质的形成。2.以“创选评”工作统揽全局，健全组织机构，定期进行检查评比，且有“创选评”记载和记录。3.“创选评”工作深入开展，教职工全员参与考核，实行周小结，月评比，运用量化考核，充分调动广大教师的工作积极性。4.坚持校园文化建设，科学发展，优化教学环境，创建文明校园。二、“三项常规”工作1.在常规管理方面，学校制定和完善各项管理制度、细则及实施方案，做到了校长负责下的“校委会”分工制，明确责任，专项负责，严把考核关。全面落实《郑家镇教师过程考核细则》，突出一个中心，抓好两项落实。2.我校采用新理念和校情相结合，坚持科学发展观，坚持以人为本，充分体现管理的严格、务实、公平、激励、民主，真正达到向管理要质量。3.在教学工作中，我们按照常规教学和新课标的要求开展工作，严格管理，务实创新，以常规教学工作为核心，以优化课堂教学为重点，开学后第四周学校组织了一次优质课评赛活动，评出了校级优秀执教者唐阿婷等四名教师，起到了引领作用。其次，从常规教学的六大环节抓起，全面提升教学质量，注重“三常规”工作的常规指导，力求发挥指导作用。4.利用远程教育工程项目和现代信息技术手段丰富和提高了教师的知识水平及技能存储，充分发挥教育资源优势，使其真正地为教学服务。继而学校规定每周两晚的校本培训，以提高教师的自身业务能力。三、安全工作安全重于泰山。一是开学初我校就成立了校长牵头的安全工作领导小组，学校和教师签订了“安全目标”责任书，分工负责，责任到人。二是学校要求教师坚持每天的晨训，班会，对学生进行安全教育，提高学生的安全防范意识。三是规定每月进行一次安全知识讲座，主要从交通、食品卫生、校内外活动、水、电、火、疫情等方面进行培训和教育。四是坚持安全排查制度，发现隐患及时处理。五是学生放学路队护送制度，要求教师将学生安全护送到村委会门前的十字路口，使学生安全回家。六是针对目前四川汶川县的大地震，我校及时地向学生宣讲地震的有关预防和自救知识，并且组织学生进行撤离演练，以增强学生对地震相关知识的了解及自我保护和防范意识，确保学生安全。尊敬的各位领导，我校的各项工作在学校及全体教师的共同努力下，取得了较好的成绩，但距领导和群众的要求还有一定的距离，因而我们要再鼓干劲，振奋精神，勤奋工作，为我校的教育教学质量再创辉煌而努力拼搏。谢谢！第二篇：高点定位抓建设创先争优铸辉煌高点定位抓建设创先争优铸辉煌——八渡镇创先争优活动工作总结在县委、县政府的正确领导下，在县创先争优领导小组办公室的指导与帮助下，我镇在巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果的基础上，严格按照创先争优活动的总体要求，结合本镇实际情况，精心组织，大胆创新，扎扎实实地开展创先争优活动，现将我镇活动开展情况作如下总结：一、活动开展情况为了深入开展好创先争优活动，我镇将创先争优工作作为党委重要工作，提到了重要工作日程。（一）设立组织机构。成立了镇党委书记为组长，党政班子成员任副组长，各办公室负责人为成员的领导小组，领导小组下设办公室在镇党政办公室，由镇党政办公室具体负责创先争优活动的指导协调、督办检查、宣传和日常工作。各个支部书记、各个单位负责人为创先争优活动第一责任人，具体负责创先争优活动的全面工作，并对创先争优活动的开展情况进行检查督促，及时解决在创先争优活动中遇到的困难和问题，确保创先争优活动收到实效。（二）广泛宣传动员。镇党委政府先后召开了机关干部会议、各个支部会议，及时全面传达了县上召开的创先争优活动会议精神，使全镇党员干部明确创先争优活动的要求、标准、方法步骤和主要措施，营造良好氛围，使全镇党员干部自觉投入到活动中来。甘蔗作为主产业来抓，加强政策宣传，充分调动群众种植的积极性，引导和支持广大农户发展甘蔗产业，共完成甘蔗产业种植3100余亩，超额完成县委、政府下达的目标任务。3、林业工作。进一步加大土地流转，在一产上招商。今年来共新造林4200余亩，其中公司杉树造林2000亩，桉树700亩，松树400亩，油茶1100亩。4、畜牧业工作。积极探索“册南模式”，大力实施草地畜牧业，推进农业产业化进程，确保生态建设与农民增收相结合，加大对