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高等内燃机学教学大纲-张卫正

第一篇：高等内燃机学教学大纲-张卫正课程名称：高等内燃机学一、课程编码：20-080700-008-09课内学时：54学分：3二、适用专业：动力机械及工程热物理三、先修课程：内燃机学，工程热力学，传热学，流体力学四、教学目的：通过本课程的学习，使研究生：1、明确内燃机发展的历史与问题；2、掌握内燃机燃料设计，缸内湍流形成、燃油雾化、燃烧组织、缸内传热和排放物生成的机理和理论；3、掌握内燃机新型燃烧组织方式的原理与应用问题；4、明确缸内三维湍流模型、破碎模型、燃烧模型、传热模型、排放模型的基本原理和特征。5、明确当前新技术的原理与应用问题五、教学方式：课堂讲授六、教学主要内容内燃机循环与设计基础问题1.1内燃机效率与理论循环1.2追求效率的机型1.3内燃机设计基础问题1.4不同年代的重要技术标志2内燃机燃料与燃料设计2.1能源状况概述2.2内燃机常规燃料重整2.3内燃机替代燃料与应用特性2.4燃料设计与混合燃料2.5其它可替代燃料与制取方法3内燃机缸内流动3.1内燃机缸内流动的形式3.2内燃机湍流与生成特征3.3湍流参数的计算3.4缸内湍流流动的分析模型4燃油喷雾4.1自由紊动射流4.2油束特性参数经验模型4.3油束分裂与雾化模型4.4油滴蒸发过程4.5油束碰撞燃烧的化学和物理基础5.1燃烧反应5.2化学平衡5.3化学反应速率5.4反应速率的理论与计算方法5.5燃烧的物理基础6内燃机燃烧6.1点燃式内燃机燃烧（1）点燃式内燃机燃烧组织（2）新型燃烧方式（3）燃烧率的热力学分析6.2柴油机燃烧（1）混合气的形成方式与燃烧匹配（2）新型燃烧方式（3）燃烧放热规律（4）直喷式柴油机的新概念燃烧模型6.3内燃机燃烧模型（1）汽油机燃烧的零维和准维模型（2）柴油机燃烧的零维和准维模型（3）湍流燃烧模型7内燃机排放7.1CO的生成机理7.2HC的生成机理7.3NOx的生成机理与分析模型7.4碳烟的生成机理与分析模型8内燃机缸内传热8.1内燃机传热8.2经验与半经验传热模型8.3柴油机缸内辐射换热理论分析8.4壁面对流换热理论分析9内燃机新技术原理与应用9.1工作循环新原理与应用9.2换气过程新技术与应用9.3供油系统新技术与应用9.4排放治理新原理与应用七、考核方法：闭卷考试成绩占80%，平时成绩占20%八、参考书1、蒋德明.内燃机燃烧与排放学.西安：西安交通大学出版社，2001.72、魏春源，张卫正，葛蕴珊．高等内燃机学．北京：北京理工大学出版社，2001.93、蒋德明，陈长佑，杨嘉林，杨中极.高等车用内燃机原理.西安：西安交通大学出版社，2006.4九、大纲撰写人：张卫正十、任课教师：张卫正、李向荣第二篇：高等有机化学教学大纲《高等有机化学》教学大纲AdvancedOrganicChemistry一、编写说明课程代码：学分：2课程学时：32课程性质：必修或选修适用专业：食品学院各专业研究生先修课程：无机化学，有机化学，分析化学考核方式：考试（一）、教学目的和要求有机化学是化学学科的重要分支，也是化学专业的一门基础课。高等有机化学是在基础有机化学的基础上进一步讨论有机物的结构理论与有机反应机理。是在更高层次上从理论上研究有机物结构及反应过程。通过本课程的学习，使学生系统地、更好地掌握有机化学的基本概念、基本理论和有机反应的实质，接受良好的科学思维的基本训练和了解科学研究的基本过程。同时注意联系有机化学实践、提高学生分析问题和解决问题的能力。（二）、教学体系本课程是在《基础有机化学》之后开设，要求具备较系统全面的有机化学的知识，掌握有机化学的基本概念和基本理论，掌握有机化合物的结构及官能团反应的基本知识。本课程要求掌握以下主要内容：（一）、理解反应热力学，反应动力学，过渡状态理论，反应物的稳定性和反应活性，反应进程的控制等基本概念，了解有机反应的一般研究方法，掌握有机反应中的重要活泼中间体，碳正离子、碳负离子、碳自由基等的构型、稳定性及反应活性。（二）、掌握有机化学五大反应（亲核取代，亲电取代，亲核加成，亲电加成，消去反应）的机理，影响因素和反应的立体化学。（三）、掌握几种重要的亲核重排反应和亲电重排反应的特点，理解各类重排反应机理。（四）、了解周环反应的理论解释（对称性守恒原理、前线轨道理论、能级相关理论及芳香型过渡态理论），掌握前线轨道理论解释和电环化反应、环加成反应、σ键迁移反应的选择规则。（五）、掌握紫外光谱、红外光谱、核磁共振光谱及质谱基本原理，熟悉四谱在结构分析中的应用。三、教学内容第一章碳负离子反应（4学时）理解碳负离子的形成机理，掌握碳负离子与醛、酮、酯的缩合反应，熟悉碳负离子的烃基化及和活泼烯烃的加成反应，进一步了解乙炔负离子，氰基负离子在有机合成中的应用，巩固烯胺，witting反应在有机