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高考议论性散文开篇技法[精选合集] 第一篇:高考议论性散文开篇技法高考议论性散文开篇技法清代著名文艺理论家李渔说“开卷之初,当以奇句夺目,使人一见惊目,不愿弃去”。文章要先声夺人,必须做到“两要”和“三不要”:(一)两要:1.要照应题目,围绕中心,叙议抒写,融为一体。应试议论文或议论性散文,最好开门见山地提出中心论点或者论题,并照应题目。议论性散文还可以将叙述、议论、描写和抒情融为一体,以突出文章的重点。2.短小精悍,麟凤其采,先声夺人,事半功倍。除了以故事开篇以外,引论一般要控制在150字以内。要注意文字精美,少用长句,多用短句,排偶句。如果直接以新鲜有趣的故事开篇,那么既可以用故事引出论题或中心论点,又可以用故事作为论据来论证中心论点,因此可以写300字左右。(二)三不要:1、不要作多余的题解。【例】什么是自信?自信就是自己相信自己。(《谈自信》)——多余。什么是理想?理想就是人们的一种希望,一种设想。(《谈理想的追求》)——没有词典,难以解释清楚。对于一时无法解释清楚的事物,最好的方法是用比喻来说。【例】什么是自信?自信是人的精神钙质,自信是事业大厦的奠基石。(《谈自信》)什么是理想?流沙河说:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。”(《谈理想的追求》)2、不要故弄玄虚,东拉西扯,入题太慢。应试作文只有八九百字,冗长的开头使文章入题慢,无法深入论证,而且容易引起改卷人的阅读疲劳。3、不要照抄原材料或复述不简练,充当出题者的传声筒。文章开头切忌照搬话题材料或过多复述原材料,否则浪费笔墨,劳而无功。二、如何写出美丽的“凤头”?这里介绍一些常见的方法。(一)修辞添彩法。1.比喻。——深入浅出,言近旨远。【例】相信自己,你就是一道风景。你虽然是一条小溪,却养育了一池的精灵,灌溉了一方的沃野。你虽然是一滴水珠,却折射出了太阳七彩的光芒,让人们看到了世界上最美的颜色。不管如何渺小,你依然在自己的小天地里谱写生命的童话,创造这大千世界的奇迹。其实,你就是一道风景。(2004年河南高考满分作文《你就是一道风景》)——比喻+议论,强调“相信自己”的重大作用,突出了中心论点。诚信是什么?诚信是荒原上流淌的一汪清泉;诚信是寒冬腊月交替傲放的一枝腊梅;诚信是夜晚行路时前方如豆的不灭之灯;诚信是在浮浮沉沉漂泊不定的人海中导航的一座灯塔„„(《诚信是什么》)——设问+排比+博喻(连续用几个喻体比喻一个事物)2.排比。——排比点题,铺排文气⑴排比设置情景。曾几何时,在众说纷纭中彷徨,找不到前进的方向;曾几何时,在他人的只语片言中迷茫,缺一双飞离困惑的翅膀;曾几何时,没有选择坚守抑或听取的胆量,心中少一片照亮前路的阳光„„朋友,别灰心,别丧气,请听取心灵对真善美的呼唤,让心灵之灯为你导航!是的,听从心之召唤。(2004年高考全国Ⅰ卷优秀作文《听取心灵的召唤》)——排比+比喻,多方面设置情境,照应题目,重申中心论点,说明“听取心灵的召唤”的重要意义。⑵排比略写一组事例导入法。【例】微寒的春夜或萧瑟的冬晨,沉寂的雨夜或喧闹的街头,宁静地独处或结伴同游。常常不经意间便想起了他们,我是那样真真切切地感受到他们的存在。“采菊东篱下”的陶渊明,“安能摧眉折腰事权贵”的李白,“僵卧孤村不自哀”的陆放翁。“我自横刀向天笑”的谭嗣同;还有地球那一边,《荒野的呼唤》中的杰克·伦敦,《老人与海》中的海明威,“自由旗帜”下的拜伦和普希金。真的,我是那样清晰地感受到他们的思维方式和他们所拥有的快乐和幸福,我甚至可以看到他们顺着他们的思维走向了不同的宿命。(海南高考优秀作文《作家们的故事》)——描写+排比略写一组事例+议论点明中心论点。3.对偶。——交相辉映,或对立统一。【例】当大唐盛世的瓦当不再锃亮,当歌舞升平的霓裳不再绮丽,昨日繁华渐渐褪去。一叶载着一个叫徐福的术士和追随而至的童男童女的扁舟,向一个小小的渔岛驶去,一个名叫日本的民族在中国的臂弯里成长。可这小小的渔岛,却见证了泱泱中华的悲欢荣辱。(2004年湖北高考优秀作文《镜中日本》)——对偶叙事+议论,引出论题。【说明】议论文或议论性散文中的排比和对偶句式的运用,只要大结构相同就可以。4.顶真。——层层递进,气势不凡。【例】他的多情造就了他的豪放;他的豪放造就了他的豁达;他的豁达造就了他风雨无阻,“风雨任平生”的一生。他就是唐宋八大家之一的苏东坡。苏轼一生风雨,一生坎坷,然而,无论他走到哪里,他的名字就响彻在那里的天空中,响彻在那里的人们的心坎上。他的“一簑风雨任平生”道尽了千古的真理,让人懂得用开朗、宽容、豁达的心去面对身边的人,身边的事和物;让人知道用感激、豁达的心境去挑战我们的人生。(2004年福建高考满分作文《风雨任平生》)——顶真+引用,层层递进地议论

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