麻阳寨小学2014年秋季.docx

麻阳寨小学2014年秋季

第一篇：麻阳寨小学2014年秋季麻阳寨小学2014年秋季学校工作总结在贯彻县教育局文件精神、落实乡中心学校教育教学工作部署下，我校本学期教育教学工作即将结束，现就学校各项工作总结如下：一、师德师风，教师管理为进一步加强教师的师德师风管理，贯彻落实中心学校开学工作教师集训会上工作精神，我校在开学第一周制定了教师管理工作制度，校长与两位分管校长签订了工作责任状，与全体教师签订了师德师风承诺书，与点小负责人签订了工作责任状，制定了教师考勤管理办法。分管校长分别与各处室主任、任课教师、班主任签订了工作责任状，全面规范了教师行为，为教师进行教育教学工作铺出了一条坚实的路。二、安全工作在分管校长的工作安排布置中，开学第一周的交通、消防安全课，教师持安全教案进入教室上课，把学校安全工作放在第一位。随即对学校及周边环境由班子成员、政教处、班主任组成的专班进行了安全隐患大排查，对能及时整改的问题迅速组织力量整改，对不能及时整改的作出了详细的记载并上报中心学校，参加巡查的人员签字认可。同时，学校与班级、学生家长签订了安全责任状，划分责任界限，有效的保护学校、教师和学生。相继出台了学校各种安全制度、应急预案；建立健全门卫管理职责、护校队职责。加强饮食安全管理，定期对厨房、寝室、厕所等公共场所进行消毒处理。组织师生进行防踩踏疏散演练、消防演练，利用课间操、集会等形式加强安全教育。一个学期来，学校安全事故零记录。三、卫生及校园文化建设我校一直以来，加强卫生管理，按照政教处的工作要求，确保校园内干净、整洁，不留卫生死角。以政教处牵头，成立了学生会，由值日领导、值日教师、值日学生每天两次进行检查，做好检查记录，每天一公示，每周一小结，评出文明班级、文明寝室。每天还不定时抽查保持情况，培养学生良好的卫生习惯。在学校文化建设上，政教处结合学校实际，制定了科学、合理、有效的工作计划，为培养学生的能力,组织了演讲比赛、广播操比赛、元旦歌咏比赛，评出了校园十佳歌手，促进了学生的身心健康发展，丰富了学生生活，激发了学生兴趣爱好。同时，在培养学生行为习惯方面，政教处下了大力气，对学生的不良习惯予以纠正和改良。少先队大队部落实每周一升国旗活动，培养学生的爱国主义情怀，开展关爱女生活动，进行知识讲座，疏导学生心理。加大对留守儿童的关注，通过一系列活动，让留守儿童感受集体的温暖，培养他们积极、乐观、向上的心态和精神风貌。四、教学教研工作学校教务处在开学第一周按计划开齐开足课时，拟定出教学管理制度、教学计划，印制作息时间表，分配精教师任课任务，指导教师如何规范填写“三册”，要求教师备好第一节课，上好第一节课，倡导“以教师为主导，学生为主体，合作探究，快乐学习”的课堂教学模式。对常规教学管理提出了新的观点与方法，使学校教学工作稳步、有序进行。安排布置月查、月考工作，成立六年级备考领导小组，拟定备考方案，落实备考措施，确定目标；组织开展各项教学活动。例如，本期学校按照县局及中心学校安排，进行了教师汉字书写比赛，评选出代表，参加乡级的教师比赛；组织开展学生朗读比赛、观看《圣贤教育》纪录片等一系列活动，有效的促进学生的学习的提高。坚持每月的黑板报出刊，展示学生学习风采，加大对成绩优异的学生的褒奖，鼓励学困生迎难而上，不气不馁。教科室工作较上期也有长足的进步。班班通管理员在加大对设备的维护的同时，注重对中老年教师设备的使用培训，自己身先士卒，展示授课技巧，安排落实学校的校本教研活动，分别通过各教研组申报的展示课进行审查，安排授课时间，课后及时反馈，说课、评课中针对教师存在的问题或不足进行交流讨论，共享资源。在临近期末，我校有三位教师参加晒课活动，较好的使用教学设备，给学校其他教师开了个好头。学校外宣工作有较大的起色，通过外宣报道，展示了学校的精神面貌和实质。五、后勤及财务工作学校后勤工作按照上级主管部门的要求，对学生自筹生活费实行“微利经营”的原则，让学生在校吃得好、吃得饱，让学生满意，让家长满意。在后勤管理中，我校实行专门的领导小组，具体负责询价、采购、验收、付款、记账，全程管理，扎帐时，由后勤小组、学校领导、职代会代表进行审账，确保每一分钱都用在实处，用在学生头上。大宗物品到县后勤办指定的厂家采购，物品价格由双方洽谈，随市场价格跟进，确保学生吃上放心食品。学生的营养餐工作实行专人管理，各种资料齐全，账册相符，账账相对应。学校的公用经费实行年初预算分月报账，大宗物品、专用设备的采购、大型维修等，先有请示，上级批复后，按要求操作，通过集体研究、询价、采购、验收等程序进行，经办人、验收人签字后，报校长签字，方可报账。有效的保证了经费正常运转和学校的正常开支，杜绝不合理、不正常的支出。当然，我校在各项工作中倾注了大量的精力和心血，由于领导的思想认识不够、经验的缺乏