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黑龙江幼儿园的教师资格《综合素质》教师职业道德规范试题[本站推荐] 第一篇:黑龙江幼儿园的教师资格《综合素质》教师职业道德规范试题[本站推荐]黑龙江2017年幼儿园教师资格《综合素质》:教师职业道德规范试题黑龙江2017年幼儿园教师资格《综合素质》:教师职业道德规范试题一、单项选择题(共25题,每题2分,每题的备选项中,只有1个事最符合题意)1、学校进行素质教育的基本途径是()A:校外活动B:课外活动C:团队活动D:教学活动2、一般对平行四边形有关内容的掌握影响着菱形的学习,这体现的是____A:正迁移B:水平迁移C:垂直迁移D:一般迁移3、以下对师生关系的表述不准确的是()。A.教学上是授受关系B.人格上是平等关系C.本质上是朋友关系D.道德是促进关系4、教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法是____A:启发性原则B:因材施教原则C:循序渐进原则D:巩固性原则5、教学过程的结构包括__。A.引起学习动机B.引导学生领会知识C.巩固知识D.引导和组织学生运用知识E.检查知识6、在某地的新农村建设中,农民的意见主要有:医院、学校至少要建一个;如果学校、商店都有,那么必须有医院;医院、商店至多建一个。由此不可推出的是。A:肯定建商店B:一定建医院C:学校和医院可以同时建D:学校和商店不能同时建7、下列主张中,最能体现出启发性教学原则的涵义是____A:开而弗达B:不凌节而施C:温故而知新D:学而时习之8、有预定目的,需要一定意志努力的注意是。A:随意注意B:不随意注意C:随意后注意D:无意注意E:重视个别差异9、我国全面发展教育中起保证作用和保持动力作用的是()A:德育B:劳动技术教育C:体育D:智育10、是目前我国家园工作中最常用的一种形式。A:家访B:家长接待日C:xx联系D:开放日制度11、下列哪次著名战役确立了三国鼎立的局面?A:官渡之战B:赤壁之战C:夷陵之战D:长平之战12、参加教师资格考试有作弊行为的,其考试成绩作废,不得再次参加教师资格考试的年限是__。A.1年内B.2年内C.3年内D.5年内13、波波由于贪玩没有完成作业,班主任张老师很生气,放学后把他单独留在教室里补作业。这时,张老师突然想起家里有事要办。看觅波波还没有补完作业,张老师把教室的门上了锁,留波波一个人在里面。张老师的这种做法()A:违法,侵犯了波波的受教育权B:违法,侵犯了波波的人身自由权C:违法,剥夺了波波的自由时间D:不违法14、由于教师工作对象是充满生命力的、千差万别的活的个体,传授的内容是不断发展变化着的人文、科学知识,所以教师还扮演着的角色。A:研究者B:示范者C:朋友D:传道者15、__在他的《终身教育引论》中,提出了终身教育的思想。A.卢梭B.凯洛夫C.杜威D.朗格朗16、一般说来,如果一个人的智商是100,说明这个人的智力处于__水平。A.超常B.低常C.中下D.中等17、对于认知和技能领域的学业成就,最常用的教学评价手段是。A:标准化成就测验B:教师自编测验和问卷测验C:标准化成就测验和教师自编测验D:认知测验和能力测验18、程序性知识的基本单元是()。A.组块B.图式C.知识网络D.产生式19、老师上课书写板书时,用红色粉笔把重点内容突出出来,这运用的原理是__。A.刺激强度大的物体容易引起人的无意注意B.色彩对比鲜明的物体容易引起人的无意注意C.新颖的物体容易引起人的无意注意D.活动的物体容易引起人的无意注意20、变经验型为科研型,是指靠提高教育教学质量。A:继承教育传统B:教育科学研究C:在学生身上多花时间D:多次重复加深记忆21、进一步探索研究在各个社会领域中心理活动的具体现象及其规律的心理学是____A:社会心理学B:理论心理学C:应用心理学D:普通心理学22、课后作业设计包括作业题的()A:选择B:辅导C:布置D:编排E:批改23、加涅将学习分为智慧技能等五种类型的依据是__。A.不同的学习结果B.学习层次的高低C.学习情境的简繁D.学习水平的优劣24、对学习活动所要达到目标的主观估计被称为__。A.学习动机B.学习目标C.学习期待D.学习诱因25、下列哪项内容不是学生心理发展的特征()A:连续性与阶段性B:定向性与顺序性C:不平衡性与差异性D:跳跃性二、多项选择题(共25题,每题2分,每题的备选项中,有2个或2个以上符合题意,至少有1个错项。错选,本题不得分;少选,所选的每个选项得0.5分)1、我国全面发展教育应该包括____A:高等教育、中等教育、初等教育、学前教育B:正规教育、业余教育C:德育、智育、体育、美育和劳动技术教育D:普通教育、职业教育2、把课分为单一课和综合课的依据是__A.教学方法B.教学目标C.教学任务D.教学内容3、教师在讲课时要求有必要的走动和手势,果。所依据的感知规律是__A.强

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