鹤鸣小学外出参观成都博物馆.docx

鹤鸣小学外出参观成都博物馆

第一篇：鹤鸣小学外出参观成都博物馆鹤鸣小学外出参观成都博物馆告家长书尊敬的家长：为陶冶少先队员的思想情操，开阔视野，从小培养少先队员热爱成都。建队节组织学生参加成都博物馆。成都博物馆新馆位于天府广场西侧，在城市最繁华的核心区建造一座属于所有市民的城市博物馆，这是成都在建设中西部最具影响力、全国一流和国际知名的“文化之都”过程中迈出的重要一步。在去年成功入围首批国家公共文化示范区创建城市后，成都围绕振兴文化产业、繁荣文化市场、培育文化人才等方面，做出了诸多有益探索。经学校研究决定组织2-6年级学生到成都博物馆参观。活动时间：2017年10月13日星期五。10月13日（建队节）上午8：30在学校门口出发，下午3：40集合放学。注意事项：1、全体带队教师一定要把安全放在第一位，班主任在活动前加强对学生的安全教育和纪律教育。随班老师要配合班主任做好管理学生的工作。在活动前，班主任要对全体学生进行动员，促使学生加强安全意识。包括对于坐车安全、活动安全等各方面的教育。2、进馆前请将随身包裹寄存，贵重物品请自行保管。为确保展陈效果，部分展厅的灯光较暗，请您注意安全。严禁将易燃、易爆、有毒、有害物品、管制械具等危害人身和文物安全的物品带入馆内，禁止携带食物及有色、含糖液体进入馆内。为确保您的参观安全，请服从工作人员引导，自觉遵守参观秩序。3、请自觉爱护公共设施，请勿触摸展品及相关展览设备，请勿在展区内使用闪光灯、自拍杆,在设置了请勿拍照标志的展厅或展品不得拍照。请勿挤压和拍打玻璃展柜，以免造成文物损坏和身体伤害。4、乘坐电梯、扶梯时，请按照《乘电梯安全须知》有序乘坐，请勿将头、手、身躯等伸出护栏，严禁在扶梯上逆行、停留、嬉戏打闹。非紧急情况下严禁触碰紧急停止按钮。5、注意文明礼让，保持馆内安静。请勿在馆内攀爬、躺卧、脱鞋、追逐打闹、推搡拥挤，请勿倚靠玻璃围栏。如遇突发事件请听从现场工作人员的统一指挥，按指定线路有序撤离。6、全体同学在外出参观时要讲文明、讲礼貌，不随地乱扔纸屑，不乱涂乱画。每位同学带好一个装垃圾的塑料袋，按指定地点扔垃圾。------。。回执。。----------。。回执。。------（请沿此线裁下交班主任处）我已认真阅读《鹤鸣小学外出参观成都博物馆告家长书》相关内容，并将按要求对孩子进行相关的教育及管理：___年级班学生签字家长阅读《告家长书》后签字：家长电话：（请如实填写回执内容）大邑县鹤鸣小学2017年9月27日第二篇：成都金沙博物馆参观笔记1000字金沙博物馆参观笔记今年春节，我回到了故乡成都。看到路边那带花纹的圆环标志，好像似曾相识——那正是成都金沙遗址博物馆的镇馆之宝啊！带着期待的心情，我便坐车前往了那里。进入金沙遗址公园，圆形的遗迹馆映入眼帘。走进馆内，是一大片考古发掘的地点，土地上一个个正方形的深坑整齐地排列在一起。从上面往下看，我仿佛望见考古工作者们当年辛勤工作的身影和他们挖掘到文物时的喜悦。指示牌上标明了各个重要文物的出土地点，我仿佛离那些神秘的古代文明又走进了一步。在一个“方块”里有一堆不起眼的土，原来，那里出土了数量极多的象牙，不过因为保护象牙的规定，采取了回填的措施。我站在那里，隔着那堆土，已经感受到了历史文物那股强大的魅力。走进陈列馆，我们跨越时光的长河，轻轻叩响古蜀王国神秘的大门，3000年前的一段辉煌文明梦幻般地呈现在眼前。第一展厅——远古家园。一个个古蜀人辛勤劳作、安居乐业的情景被真实地还原。他们住在简陋的泥砌房子里，端着陶罐，用石器耕种。沿着展厅，我们进入了原始人的世界，仿佛与他们生活在一起。第二展厅——王都剪影。这里展出的，是出土的一个个当时的建筑碎片、生活用的器皿、各种工具。其中工具种类繁多，数不胜数。古代人能够制造出如此实用的工具，是非常了不起的。严谨的建筑布局，规整的丧葬墓地，精湛的生产工具与手工制品。这一切，犹如一块块文明的碎片，拼接出一幅朦胧的古蜀社会的历史画卷。第三展厅——天地不绝。在远古时代，人们认为万物有灵，对自然神与祖先神充满了敬畏之情，常举行各种祭祀活动，旨在与天地神灵沟通，希望得庇佑。展厅以古蜀人“沟通天地”的内容为主题，再现古蜀国宗教祭祀的场景。其中展示了金器、铜器、玉器、石器、象牙、卜甲等文物来彰显出这个古老王国曾经对宗教祭仪的重视。第四展厅——千载遗珍。这个精心布置的展厅里陈列着金沙遗址出土的最为珍贵的文物。中央是最为著名的文物——“太阳神鸟”金饰。在玻璃展示柜里，这薄薄的一片圆环形金饰在灯光下闪闪发光，四只神鸟美丽而又神秘。围绕这件无价之宝的数件玉器、镀金铜器等，都十分美丽，向世人展现出金沙先民瑰丽奇幻的精神世界。第五展厅——解读金沙。金沙遗址等遗迹证明了古蜀国的存在，可是我们对此的了解还远远不足。古蜀文明来自哪里？它们去向何