黑龙江省绥化市第九中学八年级历史上册 第1课鸦片战争学案.docx

黑龙江省绥化市第九中学八年级历史上册第1课鸦片战争学案

第一篇：黑龙江省绥化市第九中学八年级历史上册第1课鸦片战争学案第1课鸦片战争学案班别____姓名___________【学习目标】1、能讲述林则徐虎门销烟的故事2、能简要叙述中英《南京条约》的主要内容3、能归纳鸦片战争对中国近代社会的影响【学习重点】中英《南京条约》、鸦片战争对中国近代社会的影响【学习难点】鸦片战争对中国近代社会的影响【自主学习】知识点一：林则徐虎门销烟（A级）1．1839年6月，下令将缴获的二百多万斤鸦片，在广东当众销毁。这是中国人民禁烟斗争的伟大胜利。领导这次运动的是当之无愧的民族英雄。知识点二：中英《南京条约》（A级）2．罪恶的鸦片走私受到中国抵制，英国政府决定发动侵略战争。年，英国舰队开到广东海面，进行挑衅，爆发。最终，战败，年，英国侵略者强迫清政府签订了丧权辱国的《南京条约》。（A级）3．中英《南京条约》的内容：（1）；（2）；（3）开放五处为通商口岸；（4）。（A级）4．鸦片战争后，中国开始从社会逐步沦为。鸦片战争是的开端。【合作探究】（B级）5．阅读下列材料：材料一：工业革命后，英国成为“世界工厂”，随着英国侵略的深入，18世纪，英国已成为名副其实的“日不落帝国”。材料二：1840年爆发的第一次鸦片战争，当时中国投入陆军兵力约10万人，水师约1万人，船只多系木质铁皮，铁炮质差，杀伤力小；英军约2万人，直接参战的陆海军约0.6～0.7万人，出动战舰20艘，“船坚炮利”，其结果以中国惨败和英国胜利而结束。——摘自《中国历史》华东师大版材料三：鸦片战争的结果是“邪恶战胜了正义，公理遭到了践踏，自卫者受到镇压，使邪者笑，善者哭！”请回答：（1）从上述材料可以判断，鸦片战争是哪国发动的？（2）鸦片战争后，中国与该国签订了什么条约？它给中国带来了怎样的影响？（3）上述材料显示中国在鸦片战争中失败的主要原因是什么？你从中得到什么启示？（C级）6．发挥小组的作用，合作探讨问题：有人说“如果没有林则徐的虎门销烟，鸦片战争就不会爆发了”，这话对吗？你认为鸦片战争爆发的真正原因是什么呢？（C级）【课堂小结】请用自己喜欢的方式简要小结本课【当堂检测】1、2008年6月1日，我国首部《禁毒法》开始施行。历史上，哪一次禁毒斗争显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志（）A．虎门销烟B．太平军抗击洋枪队C．义和团运动D．抗日战争2、中英《南京条约》签订的时间是（）A．1839年B．1840年C．1841年D．1842年3、鸦片战争后，清政府“陪了夫人，又折兵”不算，还搭上了许多银子，最主要的是让人家割走了中国近代第一块地（）A.九龙司B.澳门C.台湾D.香港岛4、有人说，“近代史开始于南京，结束于南京”，其中“开始于南京”指的是（）A.《南京条约》的签订B.太平天国定都于此C.中华民国的建立D.南京国民政府建立5、19世纪40年代前期，中国开始了历史性的巨变。这个巨变是指（）A.中国的大门首次被打开B.香港岛被英国割占C.开始沦为半殖民地半封建社会D.出现了租借地6、《南京条约》中最能体现英国发动鸦片战争的根本目的的条款是：（）A．割让香港岛给英国B．赔款2100万元C．开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸D．英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定【学习反思】基础知识方法技能思想认识第二篇：八年级历史上册第1课《鸦片战争》学案人教新课标版课题：第一课鸦片战争主备人：审核人：、、课时：1授课时间：学习目标：通过本课学习，使学生了解和认识英国向中国走私鸦片，给中国社会带来严重危害，并由此发动侵略中国的基本史实。掌握林则徐维护中华民族利益，进行了虎门销烟的壮举。认识中英《南京条约》的主要内容及其对中国的影响。通过英国发动侵略中国的鸦片战争，培养学生的忧患意识和振兴中华的历史使命感。重点：1、林则徐虎门销烟2、中英《南京条约》难点：怎样理解中国开始从封建社会沦为半殖民地半封建社会。自主学习探究（一）预习导入：由导入框的“英国为什么要向中国走私鸦片?”导入新课。（二）自主学习内容：1．英国发动鸦片战争的根本原因：19世纪上半期，为了开辟，推销工业品，掠夺廉价的。向中国走私鸦片的直接原因：为了扭转贸易逆差。2．1839年，被道光帝派往广州进行禁烟，进行暗访密查，缉拿烟贩，收缴鸦片斤。6月在销毁鸦片，虎门销烟的意义3、年6月，英国舰队开到广东海面，进行挑衅，鸦片战争爆发。英国在攻陷浙江后，又继续北上，直逼天津。清政府派直隶总督与英军谈判，年初，英军占领。4、中英《南京条约》时间：性质：中国近代史上第一个条约。内容：①割给英国；②赔款；③开放五处为通商口岸；④英商进出口货物缴纳的税款，中国须同商定。影响：年，（第一次）鸦片战争爆发。鸦片战争以后，中国开始从封建社会逐步沦为社会