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中小学心理健康教育活动方案 为了确保工作或事情有序地进行,我们需要提前开始方案制定工作,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编为大家收集的中小学心理健康教育活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。中小学心理健康教育活动方案1一、指导思想:为了营造人人关注心理健康、人人参与心理健康教育的良好氛围,促进心理健康教育进一步广泛深入的开展,今年我校结合本校学生特点及环境因素,特制定我校在这次心理健康教育月实施方案。二、活动时间:20xx年5月18日——5月25日三、活动主题:快乐成长,创建美好的学习生活。四、活动目的:1、引导学生发现并体验成长的快乐,激发学生热爱生命,热爱生活的健康情感。2、潜移默化地陶冶学生的情操,激发学生的学习兴趣、自信心和上进心,能促进学生身心和谐发展,为学生的成长提供一个和谐发展的平台。3、营造校园心理教育的氛围,扩大心理教育的影响;引导家长参与到心育队伍中来,共同做好学生的心理健康教育工作。五、活动对象:全体师生六、活动内容:1、组织一个心理健康教育活动周启动仪式,周一升国旗时组织国旗下的讲话,扩大心理健康教育影响力,营造人人为健康、健康为人人的氛围。2、组织一次主题班会。以班级为单位,根据学生不同年龄特点组织一次心理健康教育专题班会,引导学生自主分析、自主解决自身所面临的心理困惑,达到释疑解惑、减压减负的目的。活动内容可从网上观看一些心理教育视频。活动时间20xx年5月24日下午活动课,黑板写上主题“快乐成长,创建美好的.'学习生活”。3、开展一次创意比赛。组织开展心理艺术创意竞赛活动,让学生通过心里涂鸦、心里漫画、心里动漫等艺术创意比赛,达到宣泄情绪、缓解压力、调节心理平衡的目的。三四五年级每班上交3幅优秀作品,A4纸张大小。4、写一封倾诉信。四五年级组织学生给父母或者老师写一封信,或倾诉心声,或分享快乐,或分担苦恼,释放心理压力,调节情感体验。每班上次3篇优秀作品,作文稿纸自备。5、观看一次主题电影。根据学生不同的心理特点,组织学生观看《背着爸爸去上学》,培养学生积极向上的阳光心态,四五年级的学生写一篇观后感,作文稿纸自备。活动时间周末由家长陪同观看。七、活动要求:各班活动资料于5月29周一完成上交。中小学心理健康教育活动方案2区属各中小学:20xx年4月是自治区第十三个中小学心理健康教育周,现就做好心理健康教育周活动有关事项通知如下:一、参加自治区心理健康教育特色学校工作汇报交流会(一)会议目的:了解心理健康教育特色学校工作开展情况,学习交流先进经验,推进全区心理健康教育健康发展。(二)参会人员:自治区级心理健康特色学校(石嘴市第六中学、石嘴市锦林小学)的校长、心理健康教育教师,区教研室心理健康教育教研员以及申报第三批心理健康特色学校的'校长、心理健康教育教师。(三)会议时间、地点:20xx年4月21日全天。8:40之前到教育厅101会议室报到。(四)会议要求:所有心理健康教育特色学校都要准备汇报材料。汇报材料要体现学校工作特色,突出重点、语言精练,杜绝泛泛而谈,汇报时间控制在10分钟以内。会议采取互动方式进行,参会人员可在现场提出问题,汇报学校要针对问题做出相应的解答。请所有特色学校将汇报材料和ppT,于4月10日前发送至xx邮箱。会议不安排食宿,差旅费回原单位报销。二、开展心理健康教育周活动(一)活动内容1做好弱势儿童心理辅导工作2做好初中毕业年级考前心理辅导工作开展相关心理健康教育活动4做好心理健康教育知识普及宣传工作(二)活动地点区属各学校(三)具体要求1结合师生实际情况,开展多种形式的教育学和心理学理论知识的专题讲座等培训活动;2深入宣传心理健康教育知识,组织广大班主任教师学习心理健康教育知识,掌握方法,学会应用;开展一次心理健康教育主题班会;4关注学生身心发展,开展学生团体辅导或训练活动;关注教师心理健康状况,开展教师心理健康教育知识宣传讲座活动;6组织师生观看积极向上的心理电影;7开展心理健康校园剧排演、心理团体游戏辅导活动;8多渠道多形式宣传心理健康教育知识及方法,营造良好氛围,增强师生心理健康教育意识。9各学校要高度重视留守儿童、流动儿童、残疾儿童、家庭经济困难儿童,单亲家庭儿童等弱势儿童心理关爱工作,建立关爱工作长效机制,并将这项工作纳入区教体局和各学校工作的重要内容,纳入干部、教职工的年终考核,实行统一计划,统一部署,统一检查,统一奖惩。请各学校于月8日前将心理健康教育周活动实施方案、讲座稿、图片以及总结等资料汇总后,发送至区教研室罗继红老师邮箱:。中小学心理健康教育活动方案320xx年月师校德育部继续在全县中小学组织开展“xx县中小学心理健康教育活动月”系列活动,以活动月为依托推进心理健康教育工作。一

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