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中职学校德育工作计划

日子如同白驹过隙，不经意间，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，此时此刻需要制定一个详细的计划了。你所接触过的计划都是什么样子的呢？以下是小编精心整理的中职学校德育工作计划，希望对大家有所帮助。中职学校德育工作计划篇1一、指导思想深入贯彻落实教育部的《中等职业学校德育大纲》，进一步加强和改进中等职业学校德育工作。以学校工作意见为指导，“二次创业年”为引导，紧紧围绕学校中心工作，在各处室、部门的计划指引下，积极履行管理的职责和任务，勇于探索、踏实工作，开创中职部新的篇章。针对学生目前现状，应围绕“企业需要什么样的员工”、“如何塑造学校品牌”为基本点打造和提升新模式下的德育管理水平。二、工作目标1、加强德育队伍建设，利用每月一次班主任交流会对班主任队伍进行有针对性的培训，提高班主任老师的理论水平和管理水平。2、常规管理工作常抓不懈。通过对学生日常行为规范的检查评比，促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课。3、大力开展“文明礼仪”教育活动。通过主题班会、演说、板报宣传及各种竞赛等活动，培育学生的集体荣誉感和团结一致、坚忍的精神及审美意识。4、通过第月一次家长听课制促进老师、家长、学生之间的相互理解，架起一座理解的桥梁。三、工作措施（一）加强德育队伍的建设，营造全员育人氛围。1、强化校园德育环境建设。花大力气建设不好一支坚强有力的班主任队伍和全员揪德育的工作队伍，建议人人都就是德育工作者。本学期将稳步推行系部值日、教师值守和学生会检查制度，努力做到随时、随地、随其人、随事地对学生展开教育。2、加强班主任队伍建设。践行责任意识。班主任就是班级工作的第一责任人。本学期稳步推行精细化班级管理与交流会，达至相互自学、相互促进的目的。完善和健全班主任岗位职责、班主任工作考核评估激励机制，秉持从形式和内容两方面公正、客观地来衡量班主任工作，引导班主任主动深入细致地积极开展工作。3、充分发挥团队工作的作用，扩大系部学生会与班干部的影响。学生会、班级干部在学生中的影响是不可低估的，他们应该是同学的榜样。定期对学生会、班级干部进行培训，充分发挥他们的积极性，使他们带动更多的同学一起进步。（二）常规教育常抓不懈（轻过程、备注成效）。抓好行为规范教育。开学第一个月，系部将利用不同形式进行检查。通过对学生集中进行行为规范系列教育，强化训练，培养学生自我约束、自我管理的能力。通过具体的强化训练，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，使良好的`行为习惯内化为自觉的行动，重视良好学习习惯的养成教育，让学生终身受益。1、班团队伍建设（狠抓班委会、学生会，定期培训，搞好指导培育）。2、以班为单位抓好学生养成教育，做到班级包干、落实责任，目标纳入日考查、周评比、月考核中。3、第二课堂活动的积极开展①社团活动（社团组建方式、活动场地、管理模式等等）、各类兴趣班的建设；②班级、系部或学校举办的各种比赛活动；③学校对内、对外活动，团委活动；④举办的各类竞技比赛活动；4、主题班会；5、板报与手抄报；6、班级评比（标准、措施、方案）；（三）狠抓文明礼仪教育以校园礼仪为重点，上好“文明礼仪第一课”。加强学生文明礼仪规范教育，注重发挥系部与班级文明礼仪标兵的示范作用。从平时的一点一滴做起，培养学生文明礼貌的习惯。使学生学会关心、学会做人。（四）根据学生年龄特点，狠抓各年级学生管理。学生在不同的年龄阶段，有不同的心理和生理的特点，根据学生的特点，抓好学生不同阶段的管理和教育，有利于学生的健康发展。因此，本学期要求各年级要根据学生的特点，合理安排活动，制定循序渐进的德育养成程序，以培养学生的竞争及诚信自立的意识。（五）准军事化管理本学期要求学生按学工处要求做到以下四个统一：①内务的整齐统一（物品放置、卫生标准一致）；②衣服的整齐统一（统一的床上用品、统一的作训服和专业服）；③听课、睡觉、用餐、出席集会等的统一建议；④学生奖惩制度的统一执行；中职学校德育工作计划篇220xx年我省中小学（中职学校）德育工作总体要求是：学习贯彻国家和广东省中长期教育改革和发展规划纲要，坚持育人为本、德育为先，以学校德育能力建设为主线，以德育绩效评估为重要抓手，全方位优化课程、活动、管理和服务的育人功能，进一步提高全省学校德育工作整体水平，推动实现广东学校德育均衡发展、特色发展。一、以德育绩效评估为抓手，加强学校德育能力建设1．督促指导各地贯彻落实《关于开展中小学德育工作绩效评估的通知》（粤教思函〔20xx〕50号），全面启动和推进中小学德育工作绩效评估工作，力争20xx年完成全省40%中小学校的评估。建立中小学德育工作绩效评估定期通报制度，督促各地按时按质完成学校德育工作绩效评估任