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六年级家长会数学老师发言稿 在发展不断提速的社会中,需要使用发言稿的事情愈发增多,发言稿可以帮助发言者更好的表达。写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的六年级家长会数学老师发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。六年级家长会数学老师发言稿1亲爱的父母:大家好!首先,衷心感谢各位家长对我们教学工作的理解与配合。也希望大家继续支持我们的工作,给出宝贵意见。看着孩子一天天长大,我们真的很开心,看到孩子一天天懂事,懂事,懂事,我们也很欣慰。我们的工作很辛苦。在繁琐的教学生活中,有悲欢离合,有欢笑泪水,更多的是收获。收获孩子的笑脸和成功。我一贯的育人原则是尊重孩子的个性发展,营造良好的学习氛围,让孩子轻松学习,快乐成长。教育上,试着用理智说服人,用情感感动人。我们班的学生,绝大多数是孩子,品德好,成绩优秀,发展势头好。我们给家长分析一下数学试卷,让他们了解一下你孩子现在的成绩。从试卷内容来看,考的比较好,题目比较活泼,有点难。满分不容易。存在一些问题:比如90分以上的学生填空错误较多,说明部分学生在教材知识点的灵活运用上并不完全透彻,学习主动性有待进一步加强。第二,分数在90分以下的学生,基础知识题和概念题都是错的,因为没有形成良好的学习习惯,学习效率不高。这个学年是小学冲刺的最后阶段。为了让你的孩子以非常好的状态进入中学,为了打好基础,我想问家长两个要求:第一,培养孩子良好的.学习习惯,让孩子受益终生。著名教育家叶圣陶老师说过:什么是教育,一句话,就是养成好习惯,有好习惯。一句话:习惯决定品质,品质决定命运。第二,要加强对孩子学习的监督。有的家长可能会问,家长不会做,不懂六年级的题。没关系。每天翻一翻孩子的作业本,看看写的是否规范,纠正错误,非常有效。六年级家长会数学老师发言稿2xx各位家长:晚上好!首先我代表六三班的全体孩子对你们的到来表示欢迎和感谢。今天我要讲的有以下五点:1。关于学习成绩。2。学生的课堂表现以及存在的问题。3。学好数学的五个好习惯。4。关于平时的教学。5我对家长的几点建议。一关于学习成绩六年级,是小学阶段一个非常重要的时期,这一时期,孩子无论在学习上,还是性格养成上,都是一个分水岭。能够成功过渡并适应六年级生活的孩子,会给今后的学习打下良好的基础;而如果对六年级的知识掌握不好,以及思维没有跟上来的话,他就会觉得学习起来非常吃力,甚至产生厌学情绪,这会很大程度上影响孩子学习的积极性和自信心,导致他以后的学习困难重重、成绩一落千丈。有的家长可能会认为我的孩子以前成绩优秀,到六年级成绩退步了,是怎么回事呢?其实,六年级从各方面来说都不能与其他年级相提并论,在座的可能有部分家长经常翻看孩子的书本及练习,发现,现在的知识较深,涉及的知识面也较广,有各别题目家长都很难想出来。所以作为家长要有心理准备,不能全责怪孩子。二、学生的课堂表现以及存在的问题。大部分学生能够做到上课时认真听讲,认真完成作业。但积极回答老师提出的问题学生减少很多,但也有一部分学生对学习的目的不够明确,方法不对,主要表现在:上课听讲不认真,家庭作业经常完不成;加上学生家长不能及时对孩子进行辅导,造成了学习差。还有一部分是,反映问题慢,基础太差。三、学好数学的五个好习惯1.上课专心听讲的习惯。大家思考一下,为什么在家里觉得自己的孩子挺聪明,而学习成绩则一般?为什么差不多的智力同样的老师同样的上课,学习悬殊会这么大?听课,是一个孩子最基本的获取知识的能力!如果上课时专心听讲,积极回答问题,数学成绩不会太差。2.培养学生认真读题习惯。我发现现在的.学生没有认真审题的习惯,读一遍就动手做,可结果多半是错的。平时在校写作业时,学生做应用题时一定要反反复复的多读两遍题目,如果还不理解再读两遍。在日常的教学中,我经常采取让学生找关键词的方法,比如:在教学圆的周长时,是知道半径求周长,还是知道直径求周长。4、培养自觉订正错题的习惯。据我分析,现在很多小孩子做作业纯属是完成任务,对错不管,写完为止。有的学生把面积单位写成长度单位,或是把长度单位写成面积单位。我觉得家长有必要适当地帮助孩子找到做错题目的原因所在,并加强对孩子知识薄弱环节的辅导,这样才能真正起到订正错题的积极作用。如果每个孩子都能做到在完成作业的情况下学会检查和及时更正错误,我相信他们的成绩一定会有很大的进步。5.严格认真,一丝不苟的习惯。不管成绩怎样,最起码要做到书写工整、格式规范,而这是提高数学计算准确性的重要因素,而且能培养学生认真负责的学习态度。大家可以翻看一下学生的试卷和作业本,只要书写整齐的孩子学习一定不错,而学习好的孩子各方面都比较优秀,尤其是各个活动。良好的书写应做到书写清洁、整齐、工整。养成良好的书写,就能减少孩子由于书写不良而产生的差错,另外也可以培养孩

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