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安全铭记在心防灾减灾日广播稿 在学校广播站锻炼的同学们,广播前都会提前做好广播稿,没有广播稿就不会有好的广播效果,那么广播稿应该怎么写才合适呢?以下是小编为大家收集的安全铭记在心防灾减灾日广播稿,欢迎大家分享。安全铭记在心防灾减灾日广播稿1甲:敬爱的老师们!乙:亲爱的同学们!甲:大家中午好!红领巾广播又一次和大家见面了,欢迎您的收听,我是播音员陈祖娴。乙:我是播音员许海霞。甲:本期红领巾广播的主题是“防灾减灾,从我做起”。2008年的5月12日,下午14点28分,在我国四川省汶川县发生了一次8.0级大地震。乙:2010年4月14日7时49分,在青海玉树又发生7.1级地震。2013年4月20日,四川省雅安市再次发生7.0级地震。甲:许多中小学校在强大的地震前瞬间倒塌、摧毁,许多学生和老师失去了生命。经国务院批准,自2009年起,每年5月12日为全国“防灾减灾日”。乙:今年5月12日是全国第xx个“防灾减灾日”,5月12日至16日是防灾减灾宣传周,主题是“识别灾害风险,掌握减灾技能”。甲:今天利用红领巾广播站,让我们一起了解一些防震小常识:乙:如果正在上课,地震来了,同学们一定在要在老师的指挥下,迅速抱头,闭眼,赶快躲在自己的.课桌下面。甲:第一次震感过后,大概也就是在几十秒钟,还是在老师的指挥下迅速、有序的,抱头,撤离教室,在楼道里不要惊慌,不要喊叫,不要拥挤,避免踩伤,摔伤,冲出教学楼,冲向操场。乙:如果正在操场上上体育课,可原地不动,蹲下或趴下,双手护着头部,注意避开高大建筑物。甲:应该强调的是千万不要跳楼!不要到窗台边上去!也不要到走廊的护栏边上去,更不要尖叫,不要拥挤,迅速撤离教室、教学楼。乙:如果地震来了请同学们注意两个关键词:一个是“在老师的指挥下”;一个是第一波地震来时“桌子”非常重要。甲:由此,我们可以看到,虽然我们现在无法避免地震的发生,但我们可能通过掌握预防和减少地震灾害的知识本领使损失降至最低。“宁可千日不震,不可一日不防”,老师们,同学们,让我们加强防灾减灾知识学习,共建平安校园!乙:本期广播到此结束,谢谢大家的收听,下期再见。安全铭记在心防灾减灾日广播稿2敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!合肥一中校园广播今天的内容是防震减灾知识宣传。同学们不会忘记今天是5月12日,是汶川同胞遇难日,是我国“防灾减灾日”,下面我给同学们介绍关于地震及应急逃生相关知识。一、地震:由于地球不断运动和变化,地壳的不同部位受到挤压、拉伸、旋扭等力的作用,逐渐积累了能量,在某些脆弱部位,岩层就容易突然破裂,引起断裂、错动,于是就引发了地震。地震由于相对“频繁”,造成的危害也更大。二、震中:地震一旦发生,首先要保持清醒、冷静的头脑,及时判别震动状况,千万不可在慌乱中跳楼,总之,震时可根据建筑物布局和室内状况,审时度势,寻找安全空间和通道进行躲避,减少人员伤亡。保持清醒头脑选择地震逃生震时就近躲避,震后迅速撤离到安全地方,这是应急避震较好的办法。破坏性地震从人感觉震动到建筑物被破坏时间很短,如果人身处平房,可以迅速跑到门外。如果身处楼房,千万不要跳楼,这一点极为重要。其次,可躲避在坚实的家具下,或墙角处,亦可转移到承重墙较多、开间小的厨房、厕所去暂避一时。因为这些地方结合力强,尤其是管道经过处理,具有较好的支撑力,抗震系数较大。暂避到洗手间等跨度小的地方,震后迅速撤离,以防强余震。在地震中,有人观察到,不少无辜者并不因房屋倒塌而被砸伤或挤压伤致死,而是由于精神崩溃,失去生存的.希望,乱喊、乱叫,在极度恐惧中“扼杀”了自己。这是因为,乱喊乱叫会加速新陈代谢,增加氧的消耗,使体力下降,耐受力降低;同时,大喊大叫,必定会吸入大量烟尘,易造成窒息增加不必要的伤亡。正确态度是在任何恶劣的环境,始终要保持镇静,分析所处环境,寻找出路,等待救援。三、当远离危险区:如在街道上遇到地震,应用手护住头部,迅速远离楼房,到街心一带。如在郊外遇到地震,要注意远离山崖,陡坡,河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要立即停车。四、如被埋压:要保存体力,如果震后不幸被废墟埋压,要尽量保持冷静,设法自救。无法脱险时,要保存体力,尽力寻找水和食物,创造生存条件,耐心等待救援。安全铭记在心防灾减灾日广播稿3A:敬爱的老师们!B:亲爱的同学们!A:大家早上好!开始了,欢迎大家收听红领巾广播,我是播音员。B:我是播音员。A:本期主题教育栏目的主题是“防灾减灾,从我做起”。B:生命,如流水一般,没有轮回,不可逆转;生命,如鲜花一般,都曾有过灿烂,有过辉煌;生命,如清茶一般,苦涩过后,醇厚甘美,回味悠远。A:生命脆弱得就像一张薄薄的纸,禁不起一点点的风吹雨打。生命是短暂的,只属于我们一次,一旦失去就永远失去了,因此我们要珍爱生命,让我们用有限的生命绘出一幅绚丽多彩的画吧!B:2

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