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学校教学质量发言稿

现如今,我们总不得不需要用到发言稿,发言稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。相信许多人会觉得发言稿很难写吧,以下是小编为大家收集的学校教学质量发言稿,欢迎阅读与收藏。学校教学质量发言稿1尊敬的各位领导、同仁们:大家好!下面谈一谈自己的看法,不妥之处,请领导和同仁们批评指正。一、加强学校管理,制度管人,从“领导者”变身“服务者”1、学校的日常教学工作和成绩,不是靠某一位领导或者老师学生就能取得成功,而是要靠全体师生的共同努力。作为校委会的同志,更要明白和理解自身的定位与角色,不能将自己当做高高在上的“领导”,而是要用十分的热诚服务、关心和热爱广大师生,实实在在解决老师和学生中存在的各种问题和困难,做到上下一心,团结一致。2、在学校,任何人不能凌驾于制度之上。制度是学校发展的根本和前提,制度的执行和坚守,也是当今人治与法制的一道分水岭,制度关键在于执行和落实。3、我们要强化责任意识,敢于管理、善于管理,坚持依法治校、民主治校;做到以德立威、以才增威、以公助威、以诚取威。4、校委会同志要做到能身体力行、以身作则。首先自己要参与每个教育教学细节,做到每天两操、集会、带领全体师生,监督学生早读,跟随早晚自习。从小事做起,注重细节,才能更好的发现和处理问题,更好的.进行教学管理。5、每周的教职工周例会,开会之前先进行调查研究,听取教师中的意见,分析前一周工作中存在的问题,安排下一周工作。并且给老师建立明细公平公正的日常工作记录台账。要积极落实管理措施,提高学校管理的“执行力”,形成学校“精细化”管理特色。二、强化教学常规管理,全面提高学校的管理水平修改完善教学常规管理制度,重点推进,逐项贯彻落实。强化教师课堂教学常规的贯彻、落实与检查,加强常规课堂教学管理。加强对教师备课、上课、作业、辅导等常规管理力度,辅导、检查、评优相结合。1、备课:教务处按时普查、抽查与复查结合。期末进行教案综合评优。2、上课:严禁教师上课无准备、无教案,克服课堂教学的随意性,根本上杜绝教学的原则性、科学性错误。提倡教师做到课前熟悉温习教案、课中调整、课后反思。学校、教务处加强检查监控力度。3、作业:课堂作业、家庭作业等适量,批阅及时、规范、正确,要有复批。提倡学科作业形式多样化、作业书写批阅规范化。教务处定期检查与抽查,不定期进行学生作业展览。4、辅导:提倡面向全体学生、兼顾两头的科学辅导原则。加强对学生学科特长的重点培养,重视对学困生的个别辅导,以促进学生个性自由发展。各学科教师对学生学习状况全面了解,采取针对性方法进行培养帮助转化,要有实效。三、建立合理有效的激励机制设立奖惩分明的激励机制,包括选先评优职称评聘方面倾斜。要公平公正透明并且有吸引力的奖惩制度,才能有效调动老师的工作积极性;才能改变工作中没有忧患意识、没有集体以及个人荣辱感、混日子、出工不出力假工作的同志。四、加强学生的品德养成教育要求所有学生在家都要做家务,让学生从小事做起,从力所能及的事情做起,承担家庭责任,理解父母的辛苦。在学校通过丰富多彩的活动,培养学生的仪式感和集体荣誉感,让学生懂得感恩父母、感恩老师,树立正确的人生观,发奋图强,努力学习,从小爱家、爱父母、爱老师,长大以后才能爱他人、爱国家,才能承担更多的社会责任。五、加强家校合作,促进学生管理工作老师要关注学生差异,切实做好帮带工作。家庭和学校是教育孩子的两个重要阵地,家长认可学校,学校的一切工作才能有效的开展。因此,探索有效的家校合作之路,才能为学生的健康成长搭建起一个精彩的舞台。首先要勤走访。每周定期接待家长委员会,开好家长会,统一教育思想,共同教育学生。其次,学校、班级要通过开展各种有效的家校活动,让家长更好地了解学校,了解学生,并积极参与到学生的教育管理中来,与班主任和各任课教师一道出谋划策,为教育好每一位孩子而努力。要培养学生主动与教师和家长沟通思想的良好习惯,使学生成为“家校合力”最好的媒介,促使“家校合作”更加通畅,保证学生的进步更加迅速。六、大胆改革,实行寄宿制封闭式管理目前农村学校普遍存在留守儿童因上学路途遥远,尤其刮风下雨或者冬季下雪,存在极大的安全隐患。很多学生父母常年外出打工,学生回家作业困难、作息时间混乱、玩手机、夏天放学私自下河游泳等一系列问题。迫切需要改革,积极筹备寄宿制学校,施行封闭式管理,势在必行。总之,在新形势下的今天,我们既面临许多的机遇,也面临着更大的挑战,教学质量才是教育的根本,我们一定要竭尽所能,发挥特长,努力提高教育教学质量,办好“家门口”人民满意的教育,为教育事业奉献自己的力量,给老百姓上交一份满意的答卷。学校教学质量发言稿2各位:“双减”大背景下,当消耗时间的“持久战”被限制、“出大力流大汗”的笨方式被淘汰时,我们都必须思考,如何能够在有限时间内完成任务,提
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