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小学少年宫活动总结 总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编为大家整理的小学少年宫活动总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。小学少年宫活动总结1一学期的教学工作即将结束了,回顾这学期趣味英语小组的活动情况,虽取得了一定的成绩,也有一些不足之处。为了能更好地开展兴趣小组,特将本学期来的活动情况总结如下,以便以后能做到取长补短,有所提高。通过英语兴趣活动,向学生传授英语基础知识和简单的应用技能;培养学生学习英语的兴趣、爱国主义情感和良好的品德、意志;培养学生的观察能力、形象记忆能力、想象能力和创造力。一、巩固复习了课本知识在活动过程中,我根据学生的水平,设计了与课本相关的教学内容,分别有食物单词、颜色单词、动物单词、运动单词、水果单词等,以及相关的歌曲。由于学生已学过该领域相关的一些知识,于是我在此基础上把知识进行拓展,把单词和句型多样化,复杂化。学生便在原有的知识基础上重组知识结构,因此在新的复杂的知识接受方面并不感到吃力,反而得心应手。我在每节课上都精心设计一系列的课堂活动用以学习和操练语言,显然学生都能饶有兴趣地投入到学习活动中。二、培养了学生的对英语的兴趣参加兴趣小组的同学,有一部学生分本身就对英语充满了兴趣,但是也有一部分学生是在父母的要求下参加英语兴趣小组的。因此,培养学生对英语的兴趣是组织英语兴趣小组的首要任务。在本学期的英语兴趣活动中,我大胆使用课外资料,以新的切入点进行英语教育,并运用学生喜欢的方式进行授课,例如用英语演情景剧、唱英文歌、英语小游戏等等。使学生感觉到学习英语是一件好玩又有趣的事,从而对英语产生了浓厚的兴趣。三、拓展了学生的英语知识面对于我们学校的孩子来说,他们主要是通过课本来获取知识,在课外获取英语知识的途径贫乏。因此我通过多种途径获取各种英语资料来丰富学生的知识,例如学唱英语小歌谣、观看英语动画片等,让学生多接受生活中常用的英语,让学生更好的理解英语的实用性,通过小组比赛的`方式巩固所学的知识,让学生在玩中学,玩中用。四、增加了学生口语锻炼的机会英语还是一门语言课,因此能说会说才是真正的重点,因此我将课堂中的大部分时间用在与学生进行口语交际上。主要通过学生跟读、师生对话、学生相互情景对话的方式增加学生的口语锻炼,纠正学生的发音,使学生真正领悟英语的精髓,而不是单纯的学“哑巴英语”。五、丰富了学生的第二课堂从素质的角度丰富了学生的课余生活,他们的生活不在仅限于课堂上,让他们意识到学习的乐趣,更有兴趣学习了。英语兴趣活动丰富了学生的文化生活,开阔了学生的英语视野,播下了爱好英语的种子,兴趣组的学生的英语成绩都比较稳定且优秀。当然,我的工作还存在一些不足,在下期的少年宫教学上应在以下方面进行调整改善。一、教学内容应更丰富,应增加对英美文化与中国文化的差异教学,让学生多多了解英美文化。二、由于学生年龄不同,知识水平不均衡,在分组时应细化,让每个孩子都有展示自己的机会。三、应该多搞一些贴近学生生活的活动,让学生在学中做,在做中学。我期待着我的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展。我将本着为学生工作的思想更加努力地工作,使我们的学生的素质更好地得到提高。小学少年宫活动总结2五彩药娃少年宫在上级领导的关心下,在学校领导的精心管理下,在全体辅导员教师的辛勤耕耘下,一千多名学员参加了一次次开心又有意义的活动。五彩药娃少年宫秉着提升兴趣,扬个性,发挥特长的活动宗旨,有序组织好了一年的活动,现将20xx年的少年宫活动总结如下:一、抓日常组织,让活动更有序。1、社团设置。在20xx年社团设置的基础上,今年下半年,为了能进一步提高辅导效果,对社团设置进行了调整,调整为30个社团,基本安排两位教师辅导。2、定时开展。少年宫活动的时间定在每周三、周四的下午,时间一到,学员们就纷纷从各自的教室出发,到达活动地点,参加活动。一年来,本少年宫共开展了四十余次。学校要求辅导员要有上课记录,能拍下精彩的活动场景。3、做好点名。每次活动前,学校要求辅导教师做好学员的点名工作,发现不到的及时与班主任联系。4、保证安全。因活动是分班错开活动容,每到下课时,上上下下学生甚是拥挤,为了保证安全,学校规定先下再上,有专门老师在下课时负责维持秩序,目前,学生已养成了良好的习惯。在活动时,少年宫管理人员进行巡视,发现特殊情况,马上处理。二、抓评价机制,让考核更完善。1、制定了评价方案。学校制定了《新渥小学五彩药娃乡村学校少年宫辅导教师考核办法》及《五彩药娃乡村学校少年宫学员成长评价方案》。对考核的目的,考核容,考核方法都作了明确的要求。各辅导教师在学校考核办法的'指导下,制定了各社团的学员考核办法。2、定期考

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