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小学一年级班级工作计划

时间过得可真快，从来都不等人，我们的工作同时也在不断更新迭代中，来为今后的学习制定一份计划。什么样的计划才是好的计划呢？以下是小编帮大家整理的小学一年级班级工作计划，仅供参考，欢迎大家阅读。小学一年级班级工作计划1[指导思想]一年级的学生刚刚进入一个新的环境，整个世界对他们来说都变了。新世界既有新鲜的刺激，也有疑虑。所以一年级的作业，尤其是第一学期的作业，主要是为了让学生更快更好的适应学习环境，培养良好的学习习惯。[课程目标]1、增强班级的凝聚力。2、培养班级观念和热爱班级的感情。3、培养干部可以起到带头作用。4、逐步培养自我管理能力。5、培养良好的学习习惯。[主要措施]一、行为规范教育（一）明确一天的例行规则，让每个人都知道。（2）制定和培养学生在学校养成五好习惯，在家养成五好习惯。※学校1、上学不要准时迟到。2、当你看见老师的时候说你好。友好的同学不吵闹。3、课前做好准备，上课遵守纪律。4、上课认真听讲，大胆发言。5、读写姿势正确，课堂作业认真。※在家1、早睡早起，好好休息。（大约十个小时的睡眠时间）2、能够听从父母长辈的正确教导。3、每天大声朗读（或听故事）至少15分钟。4、你可以做你自己的事。5、正确读写，认真做作业。（3）在环境布局上力求做到每一页都会说话，并与行为规范的评比相结合，达到教育的目的，教育性与童趣相统一。1、“硕果累累”：记录学生的'日常表现。2、“心连心愿”：只要学生有进步，就可以摘一颗五角星。3、以班会、晨会等形式进行经常性教育，做好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的工作，使行为规范的训练经常化、规范化。4、每月对班级行为标准进行总结。5、创作儿童歌谣，寓教于乐。比如晨读歌：早上一进教室，拿出书本自习，好好学习，每天练长知识。课前歌曲：铃响了，闭上嘴，快步走到座位上。保持腰部挺直，膝盖放在手上，双脚平放在地面上。往前看，抬头，看谁坐的最得意。宋：上课时，眼睛往前看，脑子跟着问题转，想发言时举手，大声回答；学生要认真听讲，勇于改错。下课了：愉快地下课了。先准备好下节课的器材，然后去方便，不要跑。回来文明的玩游戏。二、班级文化建设班级名称：快乐蚂蚁中队中队口号：团结，努力，勇往直前，永不言败。班级训练：健康活泼，团结上进。来自班主任的留言：四十三双明亮的眼睛，四十三张笑脸，四十三个希望，组成了欣欣向荣的高一三班。在这个温馨可爱的大家庭里，我们沐浴着爱的春风，我们遨游知识的海洋，我们体验着成功的喜悦，我们编织着美丽的梦想。让我们快乐学习，健康成长！像蚂蚁一样团结奋进，时刻牢记“我是班里的一员，要为班争光”的团队精神。班级公约：关爱集体，热情帮助学生；上课专心听讲，放学路上小心谨慎；认真完成作业，遇到困难不要灰心；团结需要齐心，师生互助。三、具体安排：九月：文明之花开满校园。1、加强对“新规则、新规定”的学习。2、联谊活动。（自我介绍，热爱我的校园，认识新朋友）3、安全教育（校园安全）十月：爱在我心中。1、爱国主义教育（认识国庆节、国旗和国歌）2、为父母做点事，表达你的爱。3、这个班做了一件好事。十一月：积极锻炼，我能行。1、安全教育（自我保护）2、文明十分钟（引导课间活动）。十二月：精益求精，达标。1、争做“保洁小卫士”。2、报纸阅读活动（评选阅读明星）一月：概况介绍和最终评估1、元旦庆祝活动。2、组织学生开展学期总结评比，表彰先进；指导和教育学生假期活动。结论：我相信，只要老师兢兢业业，不断创造适合学生年龄特点的教育方法，我们的孩子就会养成良好的习惯，终身受益。小学一年级班级工作计划2一、班级情况分析：我班共有幼儿30余人，男孩居多，并且多数为独生子女。通过入园后的观察，部分幼儿有上过托儿所，生活自理能力、语言交往能力及其它能力都有一定的基础，但没有上过托儿所幼儿在常规习惯、自理能力、适应性、语言发展等方面较原有幼儿就有一定差距。因为幼儿的年纪小，个别幼儿还不适应幼儿园的集体生活，有哭闹的现象、还有不少幼儿不会自己进餐，再加上大多数的幼儿是家中的独子，倍受家人的宠爱，比较任性，娇气、霸道，依赖性强，同伴之间不知道谦让，团结友爱。针对以上情况，本学期我们将重点培养幼儿良好的常规习惯，提高幼儿的自我保护意识。增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和动手操作能力的培养。在工作中加强个别幼儿的指导，将主题探究活动与结构性领域教学有机结合起来，让幼儿得到全方位的发展。二、具体工作：（一）保教工作1、做好新生入园的情绪安抚工作。由于有部分孩子第一次入园，因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪，我们做好以下几方面的工作：（1）给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境，使幼儿高高兴兴地上幼儿园，愉快地参加各种教育教学活动。（2）教师以亲切、温和的态度对待孩子，消除他们的陌生感。（3）