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小学读书活动总结

总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,因此十分有必须要写一份总结哦。总结怎么写才不会流于形式呢?以下是小编整理的小学读书活动总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。小学读书活动总结1“让读书成为习惯,使书香充满校园”“静心阅读,快乐享受”,这些读书口号现在已经深入每一位同学的心,静心读书也渐渐地成为我们校园里的一种氛围。在整个月的读书活动中,我们获得了一定的收获。1、读书活动开始为老师领着读,后来慢慢放手读,到现在已经是个人自己读;读书内容从开始的背诵古诗词到阅读背诵简短精悍的经典之作等;读书展示也从开始不会到不敢到后来很愿意把自己的学习成果与大家分享。2、为了保证学生读书时间,我们安排学生每天中午,晚上要坚持阅读半小时,还要求学生每周记录课外阅读中的好词好句,记录在“采蜜本”上,以激发学生进一步阅读的热情。3、做好每个班级教室的环境布置,让每个班级的墙壁充溢着浓浓的书香味道。4、读学生推荐的好书,和学生交流读书感受。在班级中开展“我最喜欢的一本书”诵读活动,让学生把自己认为的最好的一本书介绍给大家。5、要求每个学生在读书节的一个月中,要读2本书以上。6、定期举行“好书换着看”的活动。7、学生自己设计和制作书签。有的把书签设计成自己喜欢的卡通形象,有的把书签设计成各种书的形状,还有的在书签上写上勤奋读书的格言和名句。8、每周背诵古诗词。上课铃一响,学生再也不会端坐着或是讲空话了,他们早就开始背诵古诗了。每周三首,力争达到人人会背。并利用周三集会活动让学生上来展示自己积累的古诗词。9、倡导亲子共读。学生的读书活动也影响了家庭的娱乐,也影响了父母的读书。一些家庭都不由自主地形成了家庭读书乐,有些家长还反映自己的孩子最近开始喜欢阅读了。家庭读书,由于每个人的文化程度不同,职业需求不同,还有兴趣爱好不同,所选择的读书内容也应因人而异。而家庭读书又有其特殊的意义所在,它除了能够提高我们个人的文化素质外,还能够加强社区的精神文明建设。因此,搞好家庭读书有着至关重要的'意义。通过开展这次的“文明福州,书香榕城”读书活动,每个班级的文化氛围更加浓厚。学生不但增长了课外知识,也让学生在课余除了电脑游戏之外有事可做了。在老师的引导下,同学们能静心学习了。读书使孩子们成了主动学习的人;读书,使孩子们成了有思想,有个性的人;读书,更使孩子们懂得了许多做人的道理,明白了人生的价值、生命的意义。小学读书活动总结2九月是个收获的季节,第36个教师节伴随着温馨的祝福洋溢在每个幼儿教师的心中。幼儿园全体老师齐聚一堂,开展了丰富多彩的庆祝活动。一、社会宣传显力度。教师节前夕邀请政风行风监督员、家长代表来园参观我园校风校貌和宣传手册。园长向他们汇报一年来我们学校的发展情况、所取得的成绩和我们的老师的工作情况、所取得的进步,并听取群众对学校的意见建议。对他们历年来给予学校的支持表示感谢。这次活动时间虽然短,但收到了良好的效果。我们的工作,老师的进步,都得到了社会的肯定的支持。政风行风监督员们对教师节的到来表示祝贺,并提出了一些合理化的建议和意见。二、节日气氛浓满园。教师节期间,校园内进行了氛围布置,挂上了横幅、围墙上插了彩旗,一派节日气氛。9月9日上午,全体教职员工参加镇庆祝大会,享受一顿精神大餐。9月10日周一升旗仪式上,园长向全校教职员工表示节日的问候,祝节日愉快。教师节前,各班更换了家园联系栏,增加了颂扬教师的内容。三、师德承诺显真情。为人师表,廉洁从教,不体罚或变相体罚学生,不违规补课,不从事有偿家教,不以教谋私,不强行向学生推销教辅资料及其他商品。幼儿教师们用整齐、响亮的声音齐声吟诵《县教育系统政风行风建设公开承诺书》,作出对家长、孩子们的庄严承诺,彰显一份份为师之真情。充满激情、充满力量的话语,更道出了作为一名幼教工作者的骄傲和尊严。四、爱心帮困献爱心。开展了爱生行动,教职工们帮扶一名困难幼儿,让更孩子的脸上展开灿烂的笑容。我们将持之以恒的把这项工作作为义不容辞的责任,让那些孩子享受更多的关爱。五、教师节里有我的`一份祝福。积极参加镇举办的教师节庆祝活动,暑期我们组织教师、部分家长和幼儿排练镇参演节目。教师们不顾炎热,认真组织,牺牲休息时间,没有怨言。由于组织到位、考虑周全,排练的两个节目均被镇审核通过。庆祝活动时我园的节目得到全镇老师的阵阵掌声,同时也得到镇领导的肯定,这是对我们的回报。六、采访一老一少一退三位老师。教师节当天,幼儿园工会组长采访了园内最年轻、最年长和退休教师代表,聆听她们的故事与心愿,为他们送去节日的祝福。我园的教师节庆祝活动丰富多彩、成效显著,使每位教师振奋了精神,鼓足了干劲。这支爱岗敬业、精心育人、
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