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小学英语教研组工作计划优秀

时间就如同白驹过隙般的流逝，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，是时候开始制定计划了。相信大家又在为写计划犯愁了吧？下面是小编精心整理的小学英语教研组工作计划优秀，希望对大家有所帮助。小学英语教研组工作计划优秀1一、我的指导思想：本学期，我们英语教研组将继续贯彻学校教研中心的指导思想，认真完成小学英语组新学期制定的工作要求，深入学习现代教学理论《英语新课程标准》，进一步提高基础教育外语教学研究对课程改革的适应性，努力做好教学研究、教学指导、教学服务等日常研究工作。在此基础上，以课堂教学创新为主旋律，以提高教学质量为目标，创造性地开展英语教研工作，认真分析现状，总结提升现有经验，使小学英语教研工作在现有基础上再上新台阶。二、现状分析：初三总体来说很好，主要是因为英语对他们来说是一门新的学科，学生对它很感兴趣。这学期初三有新同学。我希望在班主任的帮助下，我可以提高我的成绩。五年级有10名来自低年级的学生，这些学生仍然是这学期辅导的重点。六年级是毕业班，要努力才能跟上一年级。三、工作重点和具体措施：1、教研组、备考组建设：在教学部门的教学工作安排中，教研室和备考组的建设是本学期的重要任务之一，尤其是教研室和备考组的团队意识和合作意识。每个学校的老师都应该增加经验交流的机会，实现真正的资源共享，实现更好的同伴互助。2、提高学生的英语实际应用能力以发展性评价研究为突破口，在教学部门的指导下优化课堂教学，从传统教学中吸收其他先进的教学方法，使传统的以教师为中心的课堂教学完全转变为以学生为中心的教学，充分释放学生在课堂上的.能量，提高学生的语言交际能力。3、每个年级的具体工作高三、高四、高五教学与研究的重点A、英语学习兴趣的培养。B、尽量掌握课本知识c、继续培养学生各方面的能力，大胆改变目前六年级学生害怕说英语的习惯四、具体工作安排：行进1、常规课堂教育。2、教材综合分析。3、制定纪律计划。4、第一次教研活动。四月1、教研组计划交流2、分段教学与研究的发展阿美。初三英语背诵。2、六年级单词竞赛六月六年级毕业复习准备。七月一年级和六年级毕业考试2、3—5年级期末复习。3、期末考试。4、工作总结。小学英语教研组工作计划优秀2一、指导思想：本学期我校以南城区的英语教研工作计划为指导，以“提高语言学习实效”为主题，以课堂教学为重点，以培养学生的灵活运用英语进行交流为重点，全面提高我校英语教研组教研工作水平。二、工作目标：1、提高英语教学质量，确保完成各项教学任务。2、落实英语学科教学常规，提高课堂教学质量。3、继续开展英孚外教课，激发学习兴趣。4、尝试网络环境下的英语听说教学。三、具体措施：（一）加强教育理论学习，提高教师理论素养1、要组织教师继续认真学习《英语课程标准》，明确小学阶段英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣，培养他们英语学习的积极态度，建立初步的学习英语的自信心，培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础；形成初步用英语进行简单日常交流的能力，为学生终身发展服务。要求教师们对课程标准中阐述的“基本理念”和“实施建议”要常读且时刻牢记，并努力内化成自己的教学思想，逐步体现在自己教学的一言一行中。2、教师要转变观念，适应新的教学评价机制，小学英语教学评价的主要目的是激励学生的学习兴趣和积极性、评价形式具有多样性和可选择性。评价形式以形成性评价为主，以学生平时参与各种教学活动的表现和合作能力为主要依据。3、要求每位教师在本学期中还应该结合教材内容渗透环境保护教育，培养学生的环保意识。（二）积极组织教师参加培训1、参加第V—VI期南城？朗文师资培训交流活动重点探讨单词教学、听说教学、复习课教学、语音教学和语法教学。活动形式：专家讲座、专家课堂和课后交流等方式。时间：xxxx年3月22—23（第III期）；5月20—21日地点：一小参加对象：全校英语教师2、参加市教研室组织的专家专题培训活动形式：由华南师范大学陈道明老师主讲命题培训活动时间：时间：xxxx年3月10日上午9：00—11：50活动地点：虎门外国语学校3、参加市教研室组织的语音教学研训活动活动主题：探讨语音教学技巧，提高师生语音准确度活动时间：4月9日、4月20日上午9：00—11：45活动地点：南城区阳光二小、桥头镇中心小学活动形式与内容：（1）观摩2个课例（9：00—9：45）（2）互动评课（9：50—10：20）（观摩研讨课简案将提前上传到网站，与会教师研读后准备好研讨问题，带着思考参加活动）（3）专题培训（10：30—11：45）（邓老师主讲Phonics教学专题讲座）参加人员：优先选派对语音教学感兴趣的教师4、参加复习研讨活动此活动将本着常态的原则开展，引导老师们真正关注学生的学习过程和学习结果。六年级复习研讨将把重点放在课例分析与点评以及如何