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幼儿园园长工作计划

时间流逝得如此之快,又迎来了一个全新的起点,是时候开始写计划了。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编为大家收集的幼儿园园长工作计划,希望对大家有所帮助。幼儿园园长工作计划1一、指导思想深入贯彻落实《xx市实施基础教育质量提升工程指导意见》以及绿园区《实施“幸福教育工程“全面提升教育质量的意见》的文件精神,围绕绿园区教育局xx年教育工作会议工作要点,以我园“十二五”规划为蓝本,坚持科研兴校,实干兴校的发展策略,继续推进“六型”幼儿园的建设,全力打造高水平教师队伍,全面提高教育教学质量,全面实施素质教育,进一步完善幼小初一体化培养基础人才的机制,努力建设幼儿乐学,教师乐教,家长满意,社会认可的幸福校园,为幸福绿园建设做出应有的贡献。二、工作思路(一)教育管理方面1。行政管理逐步形成幼儿园文化管理特色,通过思想观念的确立、价值取向的认同、文化氛围的创设、协作意识的强化等,挖掘干部教师的`内在潜质,实现干部教师情感、态度、价值观的提升。以督导评估要求为标准,规范幼儿园各项工作,注重平时材料的积累,将自查自评贯穿到平时的日常工作中,以促进我园办学水平的不断提高。2。德育管理结合幼儿园特色,坚持探索“自主发展——自主管理”的德育管理模式。完善德育管理机制,保障管理体系畅通,实行多层次立体化德育管理模式。注重以活动为载体,培养幼儿自主管理的能力,实现幼儿的思想道德内化,提升幼儿的生活品位,真正践行“以人为本,以管理为财富,以高质量的九年义务教育为孩子一生奠基”的办学理念,使幼儿健康成长,快乐生活。大力加强班主任队伍建设,加强班主任工作交流,提高班主任队伍的工作技能和工作艺术。(二)教学管理方面1。教师队伍建设提升教师职业幸福感。通过形式多样的教师活动,让教师在张弛有度的工作状态下,体会学习研究的乐趣,享受工作,享受教育。完善《师生人文素养拓展计划》,整合“阅读品享,观摩欣赏,课程开发,健康成长”四个培训板块,深入挖掘校内培训资源潜力,促进教师交流沟通,共同提高。以课题研究促进教师的专业发展,发挥教育科研在教育教学实践中的学术支持作用,切实有效地开展教师学术交流活动以及校本研修活动,提高教师的学习意识和科研意识。2。教育教学质量以“四杯赛”精品汇报课为载体,邀请专家指导,学科讨论,进一步完善“2+2”有效教学课堂模式,并深入推广实施,构建符合幼儿需要的高效课堂。三、工作重点1。全面提高教育教学质量。落实区教育局提出的《深度教学改革推进项目实施方案》,坚持“四三二一”质量监控长效机制,进一步完善《师生人文素养拓展计划》,以“四杯赛”精品汇报课为载体,邀请市区教研员来我园深入课堂,探索并完善“2+2”有效教学课堂教学模式,促进教育教学质量全面提升。2。进一步推进德育现代化工程,落实区教育局提出的《德育创新项目实施方案》。注重平时细节教育,培养幼儿良好的行为习惯。开展“人文游学”系列活动,以活动为载体,培养幼儿的人文情怀。以评价促发展,利用幼儿成长记录手册激励幼儿不断进步。3。对“十二。五”期间的课题研究进行立项招标,与东北师范大学教育学部联合进行课题研究,以确保我园“十二。五”主导课题的有效实施,发挥教育科研在教育教学管理和实践中的学术支持作用,提高教师的学习能力和科研能力,推动幼儿园的内涵式发展,真正做到科研立校,科研兴校。幼儿园园长工作计划21、端正思想、找准定位,协助园长工作热爱幼教事业,不断提高理论知识,严于律己、恪守岗位。幼儿园工作繁琐而细小,在领导班子成员中明确自己的角色定位,做到分工不分家,互通有无,管理好自己分管的工作,对领导要求协助的工作要尽全力认真执行完成。处理问题要站在幼儿园的角度和立场,尽所能发挥扶手的作用。为园长分担工作压力和负担,同时和教研主任一起协助幼儿园的全方位管理工作。2、不断充实进取,提高个人素养人的一生总要扮演多种角色,有许多事等着我们去做,我觉得自己既是管理者又是老师,也是个学生,行驶在信息化的高速路上,深深的感受到自己是如此的贫乏,内存不足,为了扮演好多重角色,首先知识要广泛,业务要精湛,于是我要利用工作之余为自己制定各种充实的计划,完善自己的工作能力。提高自己在工作中的效率。不断更新自己的.管理理念,调整工作方式,并在一线理论联系实践。在指导过程中得到实际应用。在课改的今天,我们有烦恼有压力,有茫然的时候,有把握不住课程把握不住孩子和家长的时候,每当茫然的时候就要看书查阅资料、询问探讨和反思,通过多种途径和老师们一起解决困惑与难题。3、食堂管理食堂人员按照规定操作,必须持证上岗,操作时需带口罩、帽子、工作服,严格执行消毒树立无菌观念,生、熟食严格分开,确保食堂的卫生与安全。严格把握食品观,每天做好食品留样工作,留样时间保持24小时。炊事员根据要求,认真做好每天的两餐两点,在色、香、
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