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建设书香校园实施方案

(优选)建设书香校园实施方案4篇为了保障事情或工作顺利、圆满进行,常常需要预先准备方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编为大家整理的建设书香校园实施方案,仅供参考,大家一起来看看吧。建设书香校园实施方案1一、活动主题:青春奉献社会,读书改变未来二、活动时间:3月11日——4月24日三、主办单位:图书馆四、活动内容:主要内容:由图书馆老师精心挑选100本左右的馆藏好书和40本杂志,推荐广大师生参与阅读。活动时间:3月11日——4月20日2、“我最喜爱的一本书”票选及幸运抽奖活动主要内容:全院教生可以手机短信、腾讯微博、图书馆官方QQ或投入意见箱等形式推荐最喜爱的书籍,并从推荐者中抽出幸运奖10名。活动时间:3月11日——4月20日3、名师指路——读书节专家讲座主要内容:邀请校内外专家开设讲座,增强学生文化素养,拓宽学生知识面,分享阅读体会,介绍阅读方法,赏析优秀作品。讲座时间:3月28日(周四)18:30—8:讲座地点:新教学楼J201教室4、“借阅之星”评选主要内容:通过图书馆管理系统,查询读者借书情况,评选10名“借阅之星”。活动统计时间为:20xx年10月10日——20xx年4月10日5、“图书馆我想对你说”互动交流主要内容:欢迎广大师生与图书馆互动,并提出宝贵意见。活动时间:3月11日——4月24日6、“最美读书镜头”征集主要内容:用影像记录定格有关读书的美好瞬间,传播阅读行为,激发同学们阅读热情。征集时间:3月11日——4月10日7、“书库寻宝”快速找书竞赛主要内容:参赛者在规定时间内找出规定的图书。活动时间:4月3日(周三)15:30开始活动地点:喷泉广场奖项设立:一等奖1名二等奖2名三等奖3名鼓励奖若干名8、书友会系列活动(1)“共读一本书”——精选留言评比活动形式:读者使用真实姓名参与图书馆推出的.“共读一本书”留言活动,我们将精选出100条留言,提供给公众号读者进行点赞,获得点赞数高的留言可以获得奖品。奖项设置:一等奖1名二等奖2名三等奖3名(2)“4、23世界读书日”大型签名宣传活动活动时间:4月23日12:30——17:9、第十二届“读书节”活动颁奖晚会晚会时间:4月24日18:五、团体奖项:组织奖一名(以系为单位)优胜奖一名(以系为单位)六、有关要求及联系方式:“读书节”活动主要目的是培养良好的读书习惯,激发同学们的读书热情,望各相关部门高度重视此项活动,支持落实各项活动的安排。建设书香校园实施方案2活动目的:理想的书籍是智慧的钥匙。为了让每一位学生都能与好书交朋友,与智慧牵手;让书籍为学生开启一扇心灵之窗,让他们学会感激,懂得感激,学校将举办“书香润心灵雅言溢校园”读书节,通过激趣、导读、导思进而达到导行、导写,让同学们在读书中感知学习的'快乐,体验成长的乐趣,不断提升自我阅读品味,为精神打底,为人生奠基。活动主题:感激书籍享受阅读畅游书海拥有智慧活动口号:益智明理——我们爱读书良师益友——我们读好书行万里路——我们多读书学海无涯——我们勤读书活动时间:10月~11月上旬活动实施:第一阶段:宣传准备阶段(9.30—10.15)1、明确本届读书活动主题,活动口号。2、班级做好环境布置,营造书香浓郁的读书氛围。(1)班级出好黑板报,让班级充满浓浓的书香。(2)布置、完善图书角,备有借阅记录。(3)开放班级图书角,记载学生借书的情况。第二阶段:活动实施阶段(9.30—10.30)1、“分享你的快乐,献出我的爱心”红领巾跳蚤市场(具体方案另见)2、举行读书节开幕式暨“红领巾爱心基金会”成立仪式(具体方案另见)宣读,明确本届读书节活动主题、活动口号。3、读经典知识竞赛。各年级指定篇目,同阅读经典文章,开展读书知识竞赛。4、好书推荐卡每位同学制作一张好书推荐卡,推荐经典书籍。(学校统一印制,学生填写,并丰富内容,添加插画,力求美观。学校评比)评比要求:围绕书籍推荐内容,丰富内容,添加插画,力求美观。可以用学校印制的纸张,也可以自己制作,但是大小尽量一样。每班交5张优秀作品进行评选。(10月31上交)5、经典诗词展示活动。安排部分年级学生观摩学校诗词进校园展示活动。6、书香班级我来评:根据以上各项活动开展情况进行总结评选出书香班级。备注:1、读书节所有活动由班教小组共同协作完成。由组长统一安排任务。2、没有按时开展活动或上交材料的班级将在月考核中扣除相应分数。3、未尽事宜,由德育处解释。建设书香校园实施方案3一、活动主题:让阅读成为习惯,让思考伴随人生二、活动简介:4月23日是世界读书日,为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高大学生对读书的重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多,世纪星小学部特举办此
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