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成功的滋味

成功的滋味1你看见了吗？树上那只鸟儿也是在跌了很多次之后才学会了飞翔。——题记有很多尝到过成功的滋味，也有人幻想到尝到成功的滋味，但是今天我终于尝到了成功的滋味。我从前是一个性格胆小孤僻的孩子，不管遇到任何问题都会选择避让和退缩，所以导致我上课都不敢发言、举手。有一次，老师让我起来回答，我支支吾吾地站上起，脸上汗如雨下，牙齿紧锁着，并没回答个名堂，就是这么的站着。有一次，老师把我叫到办公室，对我温柔地说：“智翔，以后你要多多回答问题和举手，知道了吗？”我犹豫地点了点头。之后，我在家庭作业又多了一项，把课文读给爸爸妈妈，这样又可以提我的.胆量，又可以提高我的朗读水平，就可以一举两得了。妈妈今天对我说：“读大学的小姨要回来了，你把课文朗读给她听。”晚上了，小姨来了，我开始走上台去，我的心怦怦乱跳，嘴巴好像被封死了，我的手不停颤抖着，小姨走了过来，对我说：“我们一起朗读吧！”小姨陪着朗读着，妈妈和小姨的鼓励使我信心十足，我终于朗读成功了，我的心理在那一刻比吃了蜜还甜。那次公开课，有一道大家都不会的题目，我信心的举了手，老师让我起身发言，我竟然回答对了，获得了大家的一致好评。我对天空大喊：“我成功啦！”成功的滋味2我的性格很文静，平时喜欢看书、画画，又不喜欢运动，所以，我的体育成绩有点糟糕。这不，今天又上体育课了，而且还是我最讨厌的运动——跑步。体育老师说：“今天我们要接力赛跑，要从操场的这一端跑到球门栏杆这里，用接力棒碰一下栏杆，然后跑回来给下一位同学。”他说着给我们做了一个示范。比赛开始了，我们分成两小队，一开始就是我们队占了上风，另一对肯定不服气，会使出所有的力气跟我们一决胜负的，渐渐地我们落了下风。我心里很着急又很紧张，着急的.是：不能让他们赢，紧张的是：我跑得那么慢，现在我们小队又处在下风，肯定要输的。我一边想着，一边紧张地看着。突然，正在比赛的对方队的同学跑歪了道，这使我们小队的同学有机可乘。很快，我们队的同学的身影大了起来，只见又一个同学飞跑了出去，再看看那边，那位同学正碰了栏杆往回跑呢！下一个就是我了，而我的对手是韦伊莎，我能行吗？“对，一定能行的”我对自己说“只要努力，就可以成功！”那个同学跑回来了，就在她给我接力棒的一刹那，我卯足了劲像离弦的箭一样飞奔了出去，过了不多久，我跑到了栏杆前，用接力棒碰了一下栏杆，赶紧转身跑了回来，把接力棒交给了下一位同学。接着，我看了看那边，韦伊莎刚刚离开栏杆往回跑呢！“我成功了”我高兴地跳了起来。成功的滋味可真好啊！成功的滋味3“一份耕耘一份收获。”我觉得这句格言非常有道理，只要你努力去做一件事，就一定能成功，因为“世上无难事，只怕有心人。”我就因此尝到了成功的滋味。“叮零零，”上课铃响了，“这节课要发试卷。”听到这句话，我心里忐忑不安起来，心里像栓了只兔子狂跳不已，不能平静。我想这想这下死定了，我肯定考得很差。就在我一会儿求老天保佑，一会儿求神仙保佑的时候，终于发到了我的试卷了。我闭着眼睛不敢看，我自认为“惨不忍睹”的试卷。直到有人提醒我，“蔡奕锴，你考了44.5分，得星了！”什么？我居然考得这么好？居然还得星了啊！我简直不敢相信自己的耳朵，于是我慢慢地睁开眼睛。太好了！我真的考进了。要不是正在上课，我真想爬到桌子上欢呼雀跃一番，当英语老师表扬我时，当同学们投来羡慕的目光时，我心里就象吃了蜜一样甜。这“甜”是用苦换来的呀！我不由得回想起自己复习时那一个个日日夜夜，我努力地背单词，读好长时间的'课文，做好几张卷子。不经历风雨，怎能迎来彩虹呢？我终于也体会到了成功的滋味。成功的滋味4或许或许每个人都经历过成功的时刻，体会过成功的滋味。它代表着你在某一方面取得了突破，并会让你感到开心与兴奋。我也有过成功的时刻。在我四年级的运动会上，我作为当时跳绳项目组的一员大将，只要看到别人跳绳没我厉害，我就想给他露一手。这次的.跳绳比赛我摩拳擦掌，准备大显身手。跳绳比赛是在下午举行的，我早早地做好热身准备，等候开始。我和我们班其他参加跳绳比赛的同学一起迈着矫健的步伐，精神抖擞地走进赛场。我带着满满的自信拿起跳绳，只听裁判员一声哨响，所有人便快速地跳了起来。我以迅雷不及掩耳之势，挥动起跳绳。我跳起时脚离地面很近，刚好够绳子快速地从我脚下晃过，这样我就能节省很多体力和时间。我跳得很快，一次停顿都没有。在后半段，我的速度随着体力的消耗变慢了。直到最后，我虽然没有停过，但感觉好像十秒钟才跳一个。比赛结束了，我听到我的成绩是一百九十个，既惊喜又兴奋，心里琢磨着按自己这成绩，也许能争一下第一名。我听着老师们宣布结果，除我之外分数最高的是一百八十七，我心中乐开了花，比吃了蜜还甜。回到自己班级的时候，连蹦带跳，根本抑制不住心中的喜悦。这次成功的滋味真好啊！成功的滋味5“成功”这一耀眼的字眼，已成为了我动