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教师师德师风建设工作计划

[优选]教师师德师风建设工作计划日子如同白驹过隙,我们的工作同时也在不断更新迭代中,请一起努力,写一份计划吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家整理的教师师德师风建设工作计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。教师师德师风建设工作计划篇1一、目标:通过师德师风建设,提高教师的职业素养和专业水平,营造良好的教育教学环境,促进学校的全面发展。二、工作内容:1.开展师德师风教育培训:组织教师参加师德师风培训班,加强对教师职业道德、教育教学伦理的'培训,提高教师的师德师风意识和素养。2.建立师德师风评价机制:建立教师师德师风评价制度,定期对教师进行师德师风考核,对优秀教师进行表彰,对存在问题的教师进行指导和帮助。3.加强师德师风宣传教育:通过校园广播、校报、校讯等方式,加强对师德师风建设的宣传教育,提高全校师生对师德师风建设的重视和认识。4.建立师德师风激励机制:建立教师师德师风表彰奖励制度,对在师德师风建设中表现突出的教师进行奖励,激励全体教师积极参与师德师风建设。5.加强师德师风监督管理:建立教师师德师风监督管理机制,对教师在教学、管理和师德师风建设中存在的问题进行及时纠正和管理。三、工作措施:1.组织开展师德师风培训班,邀请专家学者进行讲座和培训。2.建立师德师风评价考核标准,制定评价考核细则。3.开展师德师风主题教育活动,如德育讲座、德育教育周等。4.设立师德师风建设专项经费,用于奖励和表彰优秀教师。5.建立师德师风建设督导小组,定期对教师进行师德师风检查和督导。四、工作效果评估:1.定期对师德师风建设工作进行评估,总结经验,发现问题,及时调整工作措施。2.通过学生、家长和社会的满意度调查,评估教师师德师风建设工作的效果。3.根据评估结果,对工作计划进行调整和改进,不断提高师德师风建设工作的质量和水平。以上是教师师德师风建设工作计划,希望通过全体教师的共同努力,营造良好的师德师风氛围,为学校的发展贡献力量。教师师德师风建设工作计划篇2为了加强我校教师职业道德建设水平,进一步推动我校师德建设再上台阶。营造教职工人人都是德育先进工作者的积极氛围,造就一支让社会满意、让家长放心、让学生信赖的教师队伍。落实关爱每一个学生,关心每一个学生,成就每一个学生的目标,促进学校教育事业的和谐发展,结合县文教体育局20xx年师德师风建设工作意见,特制定我师德师风建设工作计划;一、指导思想:以科学发展观为指导,以教师职业道德规范为准绳,以更新师德观念、规范师德行为、提升师德水平为重点,以“争当最受学生欢迎的老师,争创最受群众欢迎的学校”为目标,以“爱与责任”为核心,进一步深化师德师风建设,强化师德素质,建设一支师德高尚、业务精湛的教师队伍。二、师德建设目标:坚持把师德教育摆在教师队伍建设的突出位置,弘扬爱岗敬业、为人师表、无私奉献精神。以活动为载体,多渠道、多层次开展形式多样的师德教育。落实好教师道德行为“十不准”,做好教师用语“十提倡”,严守办公室“十不规范”,兑现教书育人“八项承诺”,加大查处力度,坚决遏制以教谋私、有偿家教现象。学期末通过对每位教师的师德表现进行考核评价,使良好的师德转化为广大教师的自觉行为,转化为广大教师的人格品质。三、具体措施:(一)健全组织,强化师德建设观念。学校师德建设领导小组,定期召开会议,统一思想认识,增强抓好师德建设的责任感和紧迫感,研究和部署师德建设活动,以“现代教育”理念树立起献身教育、教书育人的现代教师的师德观。在师德建设中始终坚持以“忠诚人民的教育事业,坚定树立起终身从教的职业信念和高度的职业责任感”为主线,有效开展教育活动。(二)加强理论学习,提高思想素质。1、有计划有步骤地抓好学习教育活动。组织教师认真学习《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》、《中小学教师职业道德规范》、《义务教育阶段办学行为十不准》等法律法规,提高教师的法律意识,增强依法治校、依法治教的能力和水平。2、进一步强化师德师风建设。要进一步以提高教师思想政治素质和职业道德水平为重点,围绕全面实施素质教育,切实开展师德师风建设活动。弘扬教师爱岗敬业、诲人不倦、志存高远、严谨笃学、教书育人、为人师表的良好风尚;引导广大教师自觉加强师德修养,忠诚党的教育事业,在思想上、政治上、道德品质上、学识学风上以身作则、率先垂范,尊重学生人格,不歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生,维护学生的合法权益,以自己的高尚人格教育和影响学生,真正成为广大学生的良师益友,成为全社会尊敬的人。3、树立“教学六认真工作,是教师工作的底线”观念,严格落实教师道德行为“十不准”、教师用语“十提倡”。“十不准”即:①不准参加邪教组织和迷信活动;②不准从事有偿家
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