教师技能大赛策划书.docx

教师技能大赛策划书

时光匆匆，一段时间的工作已经结束了，迎接我们的将是新的工作目标，这时候，最关键的策划书怎么能落下！相信写策划书是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的教师技能大赛策划书，希望能够帮助到大家。教师技能大赛策划书1如今高速、高质、高效发展的社会已越来越离不开高素质的人才。为求在职场的竞争中拥有足够的自信，为求在实践竞争占有充足的优势。为求在创新的社会中永远做前进的精英。那么培养自己就应从现在做起。为展示文学院学生风采，为促进优秀的`教师人才培养，更为满足同学们对实践磨练的需要，我校学习部将策划举办“教师科能大赛”一、大赛时间20xx年4月——5月中旬二、参赛对象文学院大一、大二学生可自由报名，大三学生必须参加分专业赛事。文学院各专业学生亦可报名参加其他专业赛事。三、主办单位湖北师范学院文学院四、比赛内容及要求：参赛对象主要为我院汉语言文学专业学生。教师技能大赛包括讲课比赛、多媒体课件（PPT）比赛和粉笔字比赛三项内容，学生可自行选择项目和内容参赛。具体如下:1）讲课比赛时间为10分钟，要将多媒体课件和板书相结合进行授课。2）多媒体课件（PPT）比赛由参赛选手提交电子档和纸质文档，由文学院组织专业老师评审。3）粉笔字比赛现场板书内容，每位选手不超过5分钟。五、大赛程序：（一)班级初赛阶段：1）各班自行决定时间、地点，正式举办班级初赛。按大赛评分标准（附件一）进行公开、公正、民主选拔，推选出各年级优秀选手（要求各班至少推选1名选手参加，总共设有20个名额）。（注：班级负责人必须填写初赛选手基本表（附表一）、复赛选手基本资料（附表二）及选手讲课教案稿，存有晋级选手的初赛风采、竞选感言的视屏，于3月31日前上交至学习部，所有材料电子档须一起上交，逾期做弃权处理。）2）班级初赛比赛流程：1．学习部将通知下发至各班，并说明选拔规则。2．各班自主进行比赛，并统计最终结果。根据情况设置每班名额。3．各班填写参赛选手基本信息表，并在规定时间内上交。（二)院级复赛阶段：1)比赛流程：1．初赛共选拔20名优秀选手进行复赛，分4个赛场，每个赛场安排5名选手进行复赛。每位选手的比赛时间为10分钟。2.提前三十分钟工作人员到场并做好会场的布置和签到的工作。3．工作人员安排评委和选手就坐4.每场比赛抽签决定出场顺序5.主持人发言（包括开场白、介绍评委、宣读评分细则、现场秩序）6.选手直接上台讲、演。(大赛院级负责单位将邀请专业评委对各赛场选手进行现场打分，评选出优秀选手晋级院级决赛)7.评委根据选手表现情况进行打分8.每场比赛主持人宣布比赛成绩9.根据评委评分成绩，每个赛场选出位于前两名的选手推荐进行下一轮进行复赛2)比赛组织:院级复赛由学习部组织，主持、劳生保卫部负责倒水、统分算分、评委接待、维持纪律、收发教案和擦黑板、电脑服务区、比赛举行完毕负责人记录成绩和资料。（三）院级决赛阶段1）根据复赛产生的8名优秀选手安排一个比赛场地2）比赛流程：1．提前三十分钟工作人员到场并做好会场的布置和签到的工作。2．工作人员安排评委和选手就坐3．8位选手抽签决定出场顺序4.主持人发言（包括开场白、介绍评委、宣读评分细则、现场秩序）5.选手依次讲课，每名选手讲课时长为10分钟。主持人做好工作的衔接。5)主持人宣读每三位选手的成绩。6）选手全部讲完后，评委做精彩点评。7）主持人宣布选手成绩排名并宣布获胜选手名单8)评委作比赛点评七、活动时间安排：班级初赛阶段：3月12日——3月30日院级复赛阶段：4月1日——4月23日院级决赛阶段：4月24日——5月15日八、后勤组织：由劳生保卫部协助九、奖励办法本次专业技能大赛的四项赛事均根据参赛学生人数和相应比例设置奖项，分设一、二、三等奖和优秀奖若干名。（最受学生欢迎奖、最佳课件制作奖、最佳板书奖各1名）教师技能大赛策划书2一、前言为响应学校提升教学质量、创新教学方法的号召，特举办本次地理教师技能大赛。旨在通过竞赛形式，激发地理教师的教学创新热情，提高地理教学整体水平，培养学生的地理核心素养。二、组织机构主办单位：学校教务处协办单位：地理科学学院、教师发展中心三、参赛要求参赛教师需提交详细的地理教学设计方案，注重地理信息技术与课堂教学的融合。现场授课需体现地理教学特色，注重培养学生的地理实践能力和探究精神。提交教学反思报告，对授课过程进行深入反思，并提出改进建议。四、比赛流程报名阶段：地理教师自愿报名，并提交教学设计方案。初选阶段：由评审团对提交的教学设计方案进行初评，选拔出进入决赛的.教师。决赛阶段：进行现场授课和教学问答，评选出获奖者。颁奖与总结：颁发证书和奖金，组织总结会议，分享教学经验。五、奖励机制设立一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖，颁发证书和奖金。同时，为获奖教师提供外出学习交流的机会，以拓宽其教