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消防演练策划方案

为了确保工作或事情顺利进行,就需要我们事先制定方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编帮大家整理的消防演练策划方案,仅供参考,欢迎大家阅读。消防演练策划方案1一、消防演练的目的此次学校消防演练的直接目的就是为了使全校学生在突发事件中能做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养学生的自我防护能力,按照县局安排,特举行我校消防安全演练,具体实施方案如下:二、演练领导小组总指挥:XX成员:XX、XX、XX三、演练时间及地点演练时间:XX演练地点:XXXX四、演练人员:全校师生,共XX人五、演练现场安排1、疏散组:成员:XX职责:听到警报立即到达各自的位置作好疏散学生工作2、路线导护组组长:XX成员:XXXX职责:负责学生逃离路线的疏散3、场地队列组组长:XX成员:XXXX集中地点:XXXX职责:稳定学生情绪、整好各班队伍4、紧急救护组组长:XX成员:XX职责:负责逃出受伤学生的急救5、灭火组组长:XX成员:XXXX职责:利用学校消防器材和水进行灭火六、演练假象学生宿舍楼某处发生火情危及学生人身安全。七、演练进程1、政教处办公室接到宿管老师(XX)打来电话称宿舍楼发生火情危及学生安全,政教主任XX立即向总指挥XX校长报告。2、总指挥XX校长核实情况后,立即启动消防紧急疏散预案。指挥人员到达现场实施振华中学消防安全预案。3、书记XX负责向119、120报警;向教育局报告。4、各组听到警报立即到达各自工作岗位。5、撤离(疏散)方法:及时打开宿舍门,在室内组织学生用湿毛巾捂住口鼻,猫着身子迅速有序地跑出模拟火场到达指定地点集合。6、紧急救护组任务:医务室门口(设定场景)集合待命,准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。对于受伤学生及时送往急救处。(预设场景)。7、负责疏散的'老师指导学生依次排好队,撤离宿舍时要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及楼梯按顺序撤出。8、学生到达集合点后,由各舍长清点人数(应到数和实到数),并报给相应负责老师。9、最后由政教主任XX向总指挥XX校长报告应撤出人数和实际撤出人数。10、副总指挥XX从演练开始用秒表计时,掌握整个演练过程的准确时间。宣布演练过程的时间,并宣布演练结束。八、演练注意事项1、所有参演的学生,应听从各区域负责老师的指挥。2、按班级就近疏散原则,撤离路线及顺序;下楼时注意安全、步伐要小,脚步要轻,争取时间,不要被绊倒,防止拥挤和慌乱。所有班级按撤离要求直接从宿舍疏散到指定的安全地带。3、楼层疏散老师要在前—个班撤完后向下一个班下达撤离指令。不出现间隔,并控制合理密度,防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。4、参加演练的学生不准乱跑、乱喊,不准打闹、拥挤,以免造成恐慌和混乱局面。5、疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应,及时采取措施,防止意外发生。九、演练准备1、参演人员预案学习(政教处负责);2、学校准备相应的物资(汽油少许、铁锅1只、灭火器4个、煤气罐1个)烟雾弹2个、小喇叭2个(总务处负责);3、学生自救、逃生知识培训(班主任负责);4、预设场景导演(政教处负责);5、演练预演(指挥部负责);6、演练活动横幅、指挥部等(政教处负责)。十、演练要求要求全体师生思想重视,按照学校安排,紧密配合,尽善尽美地完成本次演练。十一、演练总结地点:篮球场由安全演练总指挥XX校长做演练总结。消防演练策划方案2为提高全校师生在密集场所应急疏散防火能力,进一步深化全校师生的防灾减灾意识,培养学生的自我防护能力,特制定如下演练实施方案。一、演练目的提高学校师生防灾抗灾自救能力,熟悉逃生路线,达到在发生地震或火灾等情况时,有序、迅速的引导学生安全疏散,确保全校师生的生命安全。通过疏散暨消防演练,让学生学到安全防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的和提高抗击突发事件的应变能力。二、演练领导小组组长:xx副组长:xx工作组及成员:现场总指挥:xx秩序导护组:xx紧急救护组:xx后勤保障组:xx广播组、摄影、摄像:xx搜寻组:xx项目表演和培训:xx消防大队、校安全小组成员和义务消防队员三、演练时间20xx年5月12日上午课间操时间,具体时间听从学校临时信号随机而定。四、演练人员xx学校全体师生员工五、演练假想事件和项目设计演练假想事件:本地区发生地震和学校某处发生火灾危及校园师生人身安全。演练项目设计:有关师生参演紧急疏散预案。六、指挥部设置指挥部设在大操场主席台。七、逃生演练进程1、办公室接到某老师打来电话称学校发生火情危及师生安全,或发生地震前兆,办公室主任立即向校长xx报告。2、校长xx核实情况后,决定启动紧急疏散预案。命令xx副校长立即到达现场进行指挥,命
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